(本小題12分)某中學的高二(1)班男同學有名,女同學有名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個人的課外興趣小組.
(Ⅰ)求某同學被抽到的概率及課外興趣小組中男、女同學的人數;
(Ⅱ)經過一個月的學習、討論,這個興趣小組決定選出兩名同學做某項實驗,方法是先從小組里選出名同學做實驗,該同學做完后,再從小組內剩下的同學中選一名同學做實驗,求選出的兩名同學中恰有一名女同學的概率;
(Ⅲ)試驗結束后,第一次做試驗的同學得到的試驗數據為,第二次做試驗的同學得到的試驗數據為,請問哪位同學的實驗更穩(wěn)定?并說明理由.
科目:高中數學 來源:2011屆河北省邯鄲一中高三高考壓軸模擬考試文數 題型:解答題
(本小題12分)某公司在過去幾年內使用某種型號的燈管1000支,該公司對這些燈管的使用壽命(單位:小時)進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結果如下表所示:
分組 | [500,900) | [900,1100) | [1100,1300) | [1300,1500) | [1500,1700) | [1700,1900) | [1900,) |
頻數 | 48 | 121 | 208 | 223 | 193 | 165 | 42 |
頻率 | | | | | | | |
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科目:高中數學 來源:2014屆福建省高二上學期期中考試文科數學試題(解析版) 題型:解答題
(本小題12分)某工廠有工人1000名,其中250名工人參加過短期培訓(稱為A類工人),另外750名工人參加過長期培訓(稱為B類工人).現用分層抽樣方法(按A類,B類分二層)從該工廠的工人中共抽查100名工人,調查他們的生產能力(生產能力指一天加工的零件數).從A類工人中抽查結果和從B類工人中的抽查結果分別如下表1和表2
表1:
生產能力分組 |
|||||
人數 |
4 |
8 |
5 |
3 |
表2:
生產能力分組 |
||||
人數 |
6 |
y |
36 |
18 |
(1)先確定,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖。就生產能力而言,A類工人中個體間的差異程度與B類工人中個體間的差異程度哪個更?(不用計算,可通過觀察直方圖直接回答結論)(注意:本題請在答題卡上作圖)
(2)分別估計類工人和類工人生產能力的眾數、中位數和平均數。(精確到0.1)
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科目:高中數學 來源:2014屆甘肅省高一下學期第一次階段考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題12分)
某企業(yè)組織職工觀看了文藝晚會.企業(yè)中共有3200名職工,其中中、青、老年職工的人數比例為5: 3:2,為了解這次晚會在職工中的影響,現從職工中抽取一個容量為400的樣本,應該采用哪種抽樣方法更合理?中、青、老年職工應分別抽取多少人?
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科目:高中數學 來源:2010-2011年福建省四地六校高二下學期第一次月考數學理卷 題型:解答題
((本小題12分)某造船公司年造船量是20艘,已知造船艘的產值函數為
(單位:萬元),成本函數為(單位:萬元),又在經濟學中,函數的邊際函數定義為。
(Ⅰ)求利潤函數及邊際利潤函數;(提示:利潤=產值-成本)
(Ⅱ)問年造船量安排多少艘時,可使公司造船的年利潤最大?
(Ⅲ)求邊際利潤函數單調遞減時的取值范圍。
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科目:高中數學 來源:2010-2011年海南省高二下學期質量檢測數學文卷(一) 題型:解答題
.(本小題12分)
某車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此作了四次試驗如下:
零件的個數(個) |
2 |
3 |
4 |
5 |
加工的時間(小時) |
2.5 |
3 |
4 |
4.5 |
(1)在給定坐標系中畫出表中數據的散點圖;
(2)求關于的線性回歸方程;
(3)試預測加工10個零件需要多少時間?附:,
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