【題目】已知函數(shù),
.
(1)證明:,直線
都不是曲線
的切線;
(2)若,使
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析; (Ⅱ).
【解析】
試題(1)若直線與曲線
相切,因直線
過(guò)定點(diǎn)
,若設(shè)切點(diǎn)
則可得
①,又
,
上單調(diào)遞增,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),①成立,這與
矛盾,結(jié)論得證.
(2)可轉(zhuǎn)化為
,令
,
,
,分類(lèi)討論求
的最小值即可.
試題解析: (1)的定義域?yàn)?/span>
,
,直線
過(guò)定點(diǎn)
,若直線
與曲線
相切于點(diǎn)
(
且
),則
,即
①,設(shè)
,
,則
,所以
在
上單調(diào)遞增,又
,從而當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),①成立,這與
矛盾.
所以,,直線
都不是曲線
的切線;
(2)即
,令
,
,
則,使
成立
,
.
(i)當(dāng)時(shí),
,
在
上為減函數(shù),于是
,由
得
,滿足
,所以
符合題意;
(ii)當(dāng)時(shí),由
及
的單調(diào)性知
在
上為增函數(shù),所以
,即
.
①若,即
,則
,所以
在
為增函數(shù),于是
,不合題意;
②若,即
,則由
,
及
的單調(diào)性知存在唯一
,使
,且當(dāng)
時(shí),
,
為減函數(shù);當(dāng)
時(shí),
,
為增函數(shù);
所以,由
得
,這與
矛盾,不合題意.
綜上可知,的取值范圍是
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有名乒乓球選手進(jìn)行單循環(huán)賽(無(wú)和局),比賽結(jié)果顯示:任意5人中既有1人勝于其余4人,又有1人負(fù)于其余4人.則恰勝兩場(chǎng)的人數(shù)為______個(gè).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班在一次個(gè)人投籃比賽中,記錄了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)個(gè)球的人數(shù)分布情況:
進(jìn)球數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
投進(jìn) | 1 | 2 | 7 | 2 |
其中和
對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)不小心丟失了,已知進(jìn)球3個(gè)或3個(gè)以上,人均投進(jìn)4個(gè)球;進(jìn)球5個(gè)或5個(gè)以下,人均投進(jìn)2.5個(gè)球.
(1)投進(jìn)3個(gè)球和4個(gè)球的分別有多少人?
(2)從進(jìn)球數(shù)為3,4,5的所有人中任取2人,求這2人進(jìn)球數(shù)之和為8的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若存在,使得
(
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,
是矩形,
平面
,
,
,四棱錐外接球的球心為
,點(diǎn)
是棱
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).給出如下命題:①直線
與直線
是異面直線;②
與
一定不垂直;③三棱錐
的體積為定值;④
的最小值為
.其中正確命題的序號(hào)是______________.(將你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)為橢圓
:
的內(nèi)接三角形,其中,
為橢圓
與
軸正半軸的交點(diǎn),直線
、
斜率的乘積為
,
為
的重心.求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校開(kāi)展主題為“垃圾分類(lèi),綠色生活新時(shí)尚”的宣傳活動(dòng),為了解學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的掌握情況,該校環(huán)保社團(tuán)成員在校園內(nèi)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以下信息,解答下列問(wèn)題:
等級(jí) | 頻數(shù) | 頻率 |
優(yōu)秀 | 21 | 42% |
良好 | 40% | |
合格 | 6 | |
待合格 | 3 | 6% |
(1)本次調(diào)查隨機(jī)抽取了__________名學(xué)生,表中__________,
__________;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校有名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)達(dá)到“優(yōu)秀”和“良好”等級(jí)的學(xué)生共有多少人.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列4個(gè)命題:
(1)有兩個(gè)面互相平行,其余四個(gè)面都是全等的等腰梯形的六面體是正四棱臺(tái);
(2)底面是正三角形,其余各面都是等腰三角形的棱錐是正三棱錐;
(3)各側(cè)面都是等腰三角形的四棱錐是正四棱錐;
(4)底面是正三角形,相鄰兩側(cè)而所成的二面角都相等的三棱錐是正三棱錐
中,假命題的個(gè)數(shù)為( ).
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的四棱錐中,底面
為菱形,
,
為正三角形.
(1)證明:;
(2)若,四棱錐的體積為16,求
的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com