設(shè)是奇函數(shù),且時(shí),,則_________.

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【解析】

試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062506024207873481/SYS201506250602476883173551_DA/SYS201506250602476883173551_DA.002.png">是奇函數(shù),所以,即

.

考點(diǎn):函數(shù)的性質(zhì)與求值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高三1月模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)

已知首項(xiàng)為,公比不等于的等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西寶雞臥龍寺中學(xué)高二上學(xué)期期末命題比賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題12分) 某縣教研室要分析學(xué)生初中升學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)高一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)有什么影響,在高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽選10名學(xué)生,分析他們?nèi)雽W(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)和高一年級(jí)期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)(如下表):

學(xué)生編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

入學(xué)成績(jī)x

63

67

45

88

81

71

52

99

58

76

高一期末成績(jī)y

65

78

52

82

92

89

73

98

56

75

(1)計(jì)算入學(xué)成績(jī)與高一期末成績(jī)的相關(guān)系數(shù);

(2)對(duì)變量進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn),如果之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求出線性回歸方程;(3)若某學(xué)生入學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)是80分,試估測(cè)他高一期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)。

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設(shè)ξ的分布列如下:

ξ

-1

0

1

Pi

P

則P等于( )

A.0 B. C. D.不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊薛城舜耕中學(xué)高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分) 某企業(yè)常年生產(chǎn)一種出口產(chǎn)品,根據(jù)預(yù)測(cè)可知,進(jìn)入2l世紀(jì)以來(lái),該產(chǎn)品的產(chǎn)量平穩(wěn)增長(zhǎng).記2008年為第1年,且前4年中,第年與年產(chǎn)量 (萬(wàn)件)之間的關(guān)系如下表所示:

1

2

3

4

4.00

5.58

7.00

8.44

近似符合以下三種函數(shù)模型之一:

(1)找出你認(rèn)為最適合的函數(shù)模型,并說(shuō)明理由,然后選取08年和10年的數(shù)據(jù)求出相應(yīng)的解析式;

(2)因遭受某國(guó)對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行反傾銷(xiāo)的影響,2014年的年產(chǎn)量比預(yù)計(jì)減少30%,試根據(jù)所建立的函數(shù)模型,確定2014年的年產(chǎn)量.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊薛城舜耕中學(xué)高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是定義在上的偶函數(shù),則的值域是

A. B.

C. D.與有關(guān),不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊薛城舜耕中學(xué)高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

衣柜里的樟腦丸,隨著時(shí)間會(huì)揮發(fā)而體積縮小,剛放進(jìn)的新丸體積為,經(jīng)過(guò)天后體積與天數(shù)的關(guān)系式為:,若新丸經(jīng)過(guò)50天后,體積變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062506024207873481/SYS201506250602440632360963_ST/SYS201506250602440632360963_ST.005.png">;若一個(gè)新丸體積變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062506024207873481/SYS201506250602440632360963_ST/SYS201506250602440632360963_ST.007.png">,則需經(jīng)過(guò)的天數(shù)為

A.75天 B.100天 C.125天 D.150天

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

是偶函數(shù),其定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062506010362199425/SYS201506250601069032582520_ST/SYS201506250601069032582520_ST.002.png">,且在上是減函數(shù),則的大小關(guān)系是

A.> B.<

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)為A(-4,0),B(4,0),△ABC周長(zhǎng)為18,則C點(diǎn)軌跡為( )

(A)(y≠0) (B)(y≠0)

(C) (y≠0) (D) (y≠0)

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