已知正三棱柱ABC-A
1B
1C
1的側(cè)棱長與底面邊長相等,則AB
1與側(cè)面ACC
1A
1所成角的正弦等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】
分析:根據(jù)正三棱柱及線面角的定義知,取A
1C
1的中點D
1,∠B
1AD
1是所求的角,再由已知求出正弦值.
解答:解:取A
1C
1的中點D
1,連接B
1D
1,AD
1,
在正三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,B
1D
1⊥面ACC
1A
1,
則∠B
1AD
1是AB
1與側(cè)面ACC
1A
1所成的角,
∵正三棱柱ABC-A
1B
1C
1的側(cè)棱長與底面邊長相等,
∴
,
故選A.
點評:本題主要考查了線面角問題,求線面角關(guān)鍵由題意過線上一點作出面的垂線,再求線面角的正弦值,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知正三棱柱ABC-A
1B
1C
1的底面邊長為1,高為h(h>2),動點M在側(cè)棱BB
1上移動.設(shè)AM與側(cè)面BB
1C
1C所成的角為θ.
(1)當
θ∈[,]時,求點M到平面ABC的距離的取值范圍;
(2)當
θ=時,求向量
與
夾角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知正三棱柱ABC-A
1B
1C
1的每條棱長均為a,M為棱A
1C
1上的動點.
(1)當M在何處時,BC
1∥平面MB
1A,并證明之;
(2)在(1)下,求平面MB
1A與平面ABC所成的二面角的大;
(3)求B-AB
1M體積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知正三棱柱ABC-A1B1C1,底面邊長為8,對角線B1C=10,
(1)若D為AC的中點,求證:AB1∥平面C1BD;
(2)若CD=2AD,BP=λPB1,當λ為何值時,AP∥平面C1BD;
(3)在(1)的條件下,求直線AB1到平面C1BD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知正三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,D是BC的中點,AA
1=AB=1.
(1)求證:平面AB
1D⊥平面B
1BCC
1;
(2)求證:A
1C∥平面AB
1D;
(3)求二面角B-AB
1-D的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(2009•湖北模擬)如圖,已知正三棱柱ABC-A
1B
1C
1各棱長都為a,P為棱A
1B上的動點.
(Ⅰ)試確定A
1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)若A
1P:PB=2:3,求二面角P-AC-B的大。
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求點C
1到面PAC的距離.
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