方程
x
=log2x解的個數(shù)為
 
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:在同一坐標系內(nèi)作出函數(shù)y=
x
和函數(shù)y=log2x的圖象,觀察圖象的交點個數(shù),即可得出答案.
解答: 解:在同一坐標系中,兩個函數(shù)y=
x
和函數(shù)y=log2x的圖象如下圖所示:

由圖可得:函數(shù)y=
x
和函數(shù)y=log2x的圖象有且僅有兩個交點,
故方程
x
=log2x有且只能兩個解,
故答案為:2
點評:本題考查的知識點是根的存在性及根的個數(shù)判斷,其中將方程的根的個數(shù)轉化為函數(shù)圖象交點的個數(shù),是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

壇子中有6個鬮,其中3個標記為“中獎”,另外三個標記是“謝謝參與”,甲、乙、丙三人份兩輪按甲、乙、丙、甲、乙、丙的順序依次抽取,當有人摸到“中獎”鬮時,摸獎隨即結束.
(1)若按有放回抽取,甲、乙、丙的中獎概率分別是多少?
(2)若按不放回抽取,甲、乙、丙的中獎概率分別是多少?
(3)按不放回抽取,第一輪摸獎時有人中獎則可獲得獎金10000元,第二輪摸獎時才中獎可獲得獎金6000元,求甲、乙、丙三人所獲獎金總額ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意x1,x2(x1≠x2),有以下結論:
①f(0)=1; 
②f(x1+x2)=f(x1)•(x2); 
③f(x1•x2)=f(x1)+(x2);
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0; 
⑤f(
x1+x2
2
)<
f(x1)+f(x2)
2

當f(x)=lgx時,上述結論中,正確的是
 
(填入你認為正確的所有結論的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={1,3,x},集合B={3,7,11},對任意x∈A,f:x→2x+1表示從集合A到集合B的函數(shù),則實數(shù)x的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

方程2x+2=
1
x-1
的根的范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在空間四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,則下列結論中正確的個數(shù)是( �。�                        
①BD∥平面EFGH;
②AC∥平面EFGH;
③BD與平面EFGH相交;
④AC與平面EFGH相交;
⑤AB與平面EFGH相交.
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知3a=2,用a表示log34-log36的解是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+1,且函數(shù)f(x)在(-∞,-1]上是單調(diào)遞減函數(shù),在[1,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù).
(1)求實數(shù)a的取值集合A;
(2)設函數(shù)g(x)=-x2-x+
3
4
,若對任意a∈A及t∈[-1,1]都有不等式m2+2tm+1≥g(a)成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=log3(x2-4x+7)的值域.

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同步練習冊答案
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