【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:y=f(x﹣1)的圖象關于(1,0)點對稱,且當x≥0時恒有f(x+2)=f(x),當x∈[0,2)時,f(x)=ex﹣1,則f(2016)+f(﹣2017)=( )(其中e為自然對數(shù)的底)
A.1﹣e
B.e﹣1
C.﹣1﹣e
D.e+1

【答案】A
【解析】解:∵y=f(x﹣1)的圖象關于(1,0)點對稱,

∴y=f(x)的圖象關于(0,0)點對稱,

∴函數(shù)為奇函數(shù),

∵當x≥0時恒有f(x+2)=f(x),當x∈[0,2)時,f(x)=ex﹣1,

∴f(2016)+f(﹣2017)

=f(2016)﹣f(2017)

=f(0)﹣f(1)

=0﹣(e﹣1)

=1﹣e.

故選:A.

【考點精析】本題主要考查了函數(shù)的值的相關知識點,需要掌握函數(shù)值的求法:①配方法(二次或四次);②“判別式法”;③反函數(shù)法;④換元法;⑤不等式法;⑥函數(shù)的單調性法才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用數(shù)學歸納法證明“1+2+22+…+2n+2=2n+3﹣1”,驗證n=1時,左邊計算所得的式子為(
A.1
B.1+2
C.1+2+22
D.1+2+22+23

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】不等式(2﹣|x|)(2+x)>0的解集為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一位老師有兩個推理能力很強的學生甲和乙,他告訴學生他手里拿著與以下?lián)淇伺浦械囊粡埾嗤呐?/span>:

黑桃:3,5,Q,K 紅心:7,8,Q 梅花:3,8,J,Q 方塊:2,7,9

老師只給甲同學說這張牌的數(shù)字(或字母),只給乙同學說這張牌的花色,接著老師讓這兩個同學猜這是張什么牌:

甲同學說:我不知道這是張什么牌,乙同學說:我知道這是張什么牌.

甲同學說:現(xiàn)在我們知道了.

則這張牌是(

A.梅花3B.方塊7C.紅心7D.黑桃Q

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】丁四名同學和一名老師站成一排合影留念.若老師站在正中間,甲同學不與老師相鄰,乙同學與老師相鄰,則不同站法種數(shù)為( )

A.24B.12C.8D.6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“x>1”是“x2>x”的 條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)f(x)的定義域為D,若存在非零實數(shù)n使得對于任意xM(MD),有xnD,且f(xn)≥f(x),則稱f(x)M上的n高調函數(shù).如果定義域為[1,+∞)的函數(shù)f(x)x2[1,+∞)上的k高調函數(shù),那么實數(shù)k的取值范圍是________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若冪函數(shù)f(x)的圖象過點(2,8),則f(3)=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x)=ex+ex與g(x)=exex的定義域均為R,則(
A.f(x)與g(x)與均為偶函數(shù)
B.f(x)為奇函數(shù),g(x)為偶函數(shù)
C.f(x)與g(x)與均為奇函數(shù)
D.f(x)為偶函數(shù),g(x)為奇函數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案