【題目】已知函數(shù),函數(shù)
,
,
.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,
對(duì)
恒成立,求
的取值范圍.(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),對(duì)
分
、
兩種情況討論,利用導(dǎo)數(shù)可求得函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)由題意可知對(duì)
恒成立,取
可得
,由
可得出
,構(gòu)造函數(shù)
,利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)
在
上的最大值,由此可求得實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1),
,則
,
當(dāng)時(shí),
,則函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),令
,可得
;令
,可得
.
此時(shí),函數(shù)在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
綜上所述,當(dāng)時(shí),函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
(2)由可得
對(duì)
恒成立,
取,可得
,
因,則
,
,
則,
,
,
設(shè),
,
令,可得
或
.
當(dāng)或
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
.
所以,函數(shù)在
上遞減,在
上遞增,在
上遞減.
所以,所以
.
因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)ae2x+(a﹣2) ex﹣x.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB⊥BC,∠ACB=60°,D為AC中點(diǎn),△ABD沿BD翻折過(guò)程中,直線AB與直線BC所成的最大角、最小角分別記為α1,β1,直線AD與直線BC所成最大角、最小角分別記為α2,β2,則有( )
A.α1<α2,β1≤β2B.α1<α2,β1>β2
C.α1≥α2,β1≤β2D.α1≥α2,β1>β2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè){an}是一個(gè)首項(xiàng)為2,公比為q(q1)的等比數(shù)列,且3a1,2a2,a3成等差數(shù)列.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,b1=1,且1(n≥2),求數(shù)列{an
bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)F是橢圓的左焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F且斜率為正的直線與E相交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A、B分別作直線AM和BN滿足AM⊥l,BN⊥l,且直線AM、BN分別與x軸相交于M和N.試求|MN|的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),對(duì)于函數(shù)
有下述四個(gè)結(jié)論:①函數(shù)
在其定義域上為增函數(shù);②對(duì)于任意的
,
,都有
成立;③
有且僅有兩個(gè)零點(diǎn);④若
,則
在點(diǎn)
處的切線與
在點(diǎn)
處的切線為同一直線.其中所有正確的結(jié)論有( )
A.①②③B.①③C.②③④D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
:
的離心率為
,
為橢圓
上位于第一象限上的點(diǎn),
為橢圓
的上頂點(diǎn),直線
與
軸相交于點(diǎn)
,
,
的面積為6.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓
有且只有一個(gè)公共點(diǎn),設(shè)橢圓
的兩焦點(diǎn)到直線
的距離分別是
,
,試問(wèn)
是否為定值?若是,求出其值;若不是,說(shuō)明理由.
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