如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AA1=4,E、F分別為AA1、BC的中點.
(Ⅰ)求證:直線AF∥平面BEC1;
(Ⅱ)求點C到平面BEC1的距離.
考點:點、線、面間的距離計算,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)取BC1的中點為R,連接RE,RF,由已知條件得四邊形AFRE為平行四邊形,由此能證明AF∥平面REC1
(Ⅱ)設(shè)點C到平面BEC1的距離為h,由等體積法能求出點C到平面BEC1的距離.
解答: (Ⅰ)證明:取BC1的中點為R,連接RE,RF,
RF
.
.
1
2
CC1
,AE
.
.
1
2
CC1
,∴AE
.
.
RF
,
∴四邊形AFRE為平行四邊形,
則AF∥RE,又AF?平面BEC1,RE⊆平面BEC1,
則AF∥平面REC1.…(6分)
(Ⅱ)解:設(shè)點C到平面BEC1的距離為h,
∵AF⊥BC,AF⊥BB1,BC∩BB1=B,
∴AF⊥平面BB1C1C,∴ER⊥平面BB1C1C.
由等體積法得:
VC-BEC1=VE-BCC1,
1
3
S△BEC1
•h=
1
3
S△BCC1
•RE,
解得h=
4
5
5

∴點C到平面BEC1的距離為
4
5
5
.…(12分)
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查點到平面的距離的求法,解題時要認真審題,注意等積法的合理運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+b2,a∈R,b∈R.
(Ⅰ)若a從集合{0,1,2,3,4}中任取一個元素,b從集合{0,1,2,3}中任取一個元素,求方程f(x)=0有兩個不相等實根的概率;
(Ⅱ)若a從區(qū)間[0,3]中任取一個數(shù),b從區(qū)間[0,4]中任取一個數(shù),求方程f(x)=0沒有實根的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為:
x=
3
cosθ
y=2sinθ
(θ為參數(shù)),以直角坐標系xOy的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,已知直線l:ρ(2cosθ-sinθ)=6.
(Ⅰ)試寫出直線l的直角坐標方程和曲線C1的普通方程;
(Ⅱ)在曲線C1上求一點P,使點P到直線l的距離最大,并求出此最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示.在△ABC中∠C=90°,∠A的平分線AE交BA上的高CH于D點,過D引AB的平行線交BC于F.求證:BF=EC.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(cosx,sinx),
b
=(
3
cosx,cosx),若f(x)=
a
b
+
3

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和圖象的對稱軸方程;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-
12
π
12
)上的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知中心在原點,焦點在x軸上的橢圓C的離心率為
1
2
,且橢圓經(jīng)過點(0,
3
),
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)是否存在過點P(2,1)的直線l與橢圓C交于不同的兩點A,B滿足
PA
PB
=
5
4
,若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在直平行六面體ADD1A1-BCC1B1中,BC=1,CC1=2,AB=
2
,∠BCC1=
π
3

(Ⅰ)求證:BC1⊥平面ABC;
(Ⅱ)當E為CC1的中點時,求二面角A-B1E-A1的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知對任意平面向量
AB
=(x,y),把
AB
繞其起點沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)θ角得到向量:
AP
=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把點B繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)θ角得到點P.
(1)已知平面內(nèi)點A(1,2),點B(-1,2-2
3
),把點B繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)
π
3
后得到點P的坐標是
 

(2)設(shè)平面內(nèi)曲線C:y=-
1
2x
上的每一點繞坐標原點沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)
π
4
后得到的點的軌跡方程是:
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象如所示,設(shè)其定義域為A,值域為C;則對于下列表述:
①A=[-5,6);
②A=[-5,0]∪[2,6);
③C=[0,+∞);
④C=[2,5];
⑤方程f(x)=1的解只有一個;
⑥對于值域C中的每一個y,在A中都有唯一的x與之對應(yīng);
正確的有
 
(填序號)

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