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已知命題表示雙曲線,命題表示橢圓.⑴若命題為真命題,求實數的取值范圍.⑵判斷命題為真命題是命題為真命題的什么條件(請用簡要過程說明是“充分不必要條件”、“必要不充分條件”、“充要條件”和 “既不充分也不必要條件”中的哪一個).
(1)(2)是的必要不充分條件.
解析試題分析:(1)因為為雙曲線,而雙曲線方程的特征為項的系數符號相反,所以,(2)因為為橢圓,而橢圓方程的特征為項的系數符號為正且不等,所以,即或,由于包含或,所以是的必要不充分條件.利用集合之間包含關系判斷命題充要關系是一個常用且有效的方法.試題解析:(1)命題表示雙曲線為真命題,則, 3分∴; 5分⑵命題表示橢圓為真命題,, 8分∴或, 10分或∴是的必要不充分條件. 14分考點:命題充要關系,橢圓與雙曲線方程特征
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知命題,命題.若命題“”是真命題,求實數的取值范圍.
已知命題:方程有兩個不相等的負實根,命題:恒成立;若或為真,且為假,求實數的取值范圍.
已知命題:方程 表示焦點在軸上的雙曲線。命題曲線與軸交于不同的兩點,若為假命題,為真命題,求實數的取值范圍。
已知命題:“不等式對任意恒成立”,命題:“方程表示焦點在x軸上的橢圓”,若為真命題,為真,求實數的取值范圍.
設p:函數的定義域為R; q:不等式,對∈(-∞,-1)上恒成立,如果命題“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題,求實數的取值范圍.
已知,設:函數在單調遞減;:函數在區(qū)間有兩個零點.如果與有且僅有一個正確,求實數的取值范圍.
已知命題:函數在上單調遞增;命題:不等式的解集為,若為真,為假,求實數的取值范圍.
已知命題若非是的充分不必要條件,求的取值范圍.
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