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函數f(x)=ax3+bx2的圖象過點M(1,4),在點M處的切線恰與直線x+9y+5=0垂直.
(1)求a,b的值;
(2)若f(x)在區(qū)間(m-1,m+1)上單調遞增,求m的取值范圍.
【答案】分析:(1)求導函數,利用函數f(x)=ax3+bx2的圖象過點M(1,4),在點M處的切線恰與直線x+9y+5=0垂直,建立方程組,這樣可以求出a,b的值;
(2)根據(1)得到函數,導函數的解析式,確定函數的單調增區(qū)間,利用函數f(x)在區(qū)間(m-1,m+1)上單調遞增,可建立不等關系,這樣就可以求實數m的取值范圍
解答:解:(1)∵f(x)=ax3+bx2,∴f'(x)=3ax2+2bx
由已知函數f(x)=ax3+bx2的圖象過點M(1,4),在點M處的切線恰與直線x+9y+5=0垂直
可得
解得a=1,b=3…(6分)
(2)由(1)知f(x)=x3+3x2
∴f'(x)=3x2+6x=3x(x+2)
由f'(x)>0,解得x<-2或x>0,∴f(x)在(-∞,-2)和(0,+∞)上單調遞增…(9分)
∵函數f(x)在區(qū)間(m-1,m+1)上單調遞增,
∴m+1≤-2或m-1≥0,即m≤-3或m≥1,
∴實數m的取值范圍是m≤-3或m≥1,…(13分)
點評:導數的幾何意義就是曲線在該點處的切線的斜率,依此可以解決切線問題,函數在區(qū)間上單調遞增,這個區(qū)間是函數增區(qū)間的子區(qū)間,要牢牢記。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

有下列命題:
①若f(x)存在導函數,則f′(2x)=[f(2x)]′.
②若函數h(x)=cos4x-sin4x,則h′(
π12
)=1
;
③若函數g(x)=(x-1)(x-2)…(x-2009)(x-2010),則g′(2010)=2009!.
④若三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+d,則“a+b+c=0”是“f(x)有極值點”的充要條件.
其中真命題的序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

18、已知函數f(x)=ax3-6ax2+b(x∈[-1,2])的最大值為3,最小值為-29,求a、b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于三次函數f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0).
定義:(1)設f″(x)是函數y=f(x)的導數y=f′(x)的導數,若方程f″(x)=0有實數解x0,則稱點(x0,f(x0))為函數y=f(x)的“拐點”;
定義:(2)設x0為常數,若定義在R上的函數y=f(x)對于定義域內的一切實數x,都有f(x0+x)+f(x0-x)=2f(x0)成立,則函數y=f(x)的圖象關于點(x0,f(x0))對稱.
己知f(x)=x3-3x2+2x+2,請回答下列問題:
(1)求函數f(x)的“拐點”A的坐標
 
;
(2)檢驗函數f(x)的圖象是否關于“拐點”A對稱,對于任意的三次函數寫出一個有關“拐點”的結論
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=ax3-2x2+a2x在x=1處有極小值,則實數a等于
1
1

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知下表為函數f(x)=ax3+cx+d部分自變量取值及其對應函數值,為了便于研究,相關函數值取非整數值時,取值精確到0.01.
x -0.61 -0.59 -0.56 -0.35 0 0.26 0.42 1.57 3.27
y 0.07 0.02 -0.03 -0.22 0 0.21 0.20 -10.04 -101.63
根據表中數據,研究該函數的一些性質:
(1)判斷f(x)的奇偶性,并證明;
(2)判斷f(x)在[0.55,0.6]上是否存在零點,并說明理由.

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