設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax+-1.
(1) 當(dāng)a=1時(shí), 過(guò)原點(diǎn)的直線與函數(shù)f(x)的圖象相切于點(diǎn)P, 求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2) 當(dāng)0<a<時(shí), 求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3) 當(dāng)a=時(shí), 設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2bx-, 若對(duì)于x1∈, [0, 1]使f(x1)≥g(x2)成立, 求實(shí)數(shù)b的取值范圍.(e是自然對(duì)數(shù)的底, e<+1).
(1) (2) 增區(qū)間為減區(qū)間為, (3)
【解析】
試題分析:函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013072612454107726309/SYS201307261246347223726504_DA.files/image007.png">, (2分)
(1)設(shè)點(diǎn),當(dāng)時(shí),,則,,∴ (3分)
解得,故點(diǎn)P 的坐標(biāo)為 (4分)
(2)
∵ ∴ (6分)
∴當(dāng),或時(shí),當(dāng)時(shí),
故當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;
單調(diào)遞減區(qū)間為, (8分)
(3)當(dāng)時(shí),由(Ⅱ)可知函數(shù)在上是減函數(shù),在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),且,
∵,又,∴,
∴,故函數(shù)在上的最小值為 (10分)
若對(duì)于,使 ≥成立在上的最小值不大于
在上的最小值(*) (11分)
又,
①當(dāng)時(shí),在上為增函數(shù),與(*)矛盾
②當(dāng)時(shí),,由及得,
③當(dāng)時(shí),在上為減函數(shù),,
此時(shí)
綜上,的取值范圍是(14分)
考點(diǎn):曲線的切線,函數(shù)單調(diào)性最值
點(diǎn)評(píng):第一問(wèn)函數(shù)曲線與某直線相切時(shí),充分利用切點(diǎn)坐標(biāo)與直線曲線的聯(lián)系尋求關(guān)系式,第二問(wèn)求單調(diào)區(qū)間主要通過(guò)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)分別求得單調(diào)增減區(qū)間,第三問(wèn)首先將不等式問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問(wèn)題,須認(rèn)真分析清楚需要比較的是最大值還是最小值,這一點(diǎn)是容易出錯(cuò)的地方
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2x |
x+2 |
9 |
10 |
1 |
e2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2a |
x |
ln(x-1) |
x-2 |
a |
x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2 | x |
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