【題目】在平面直角坐標系中,已知圓的參數(shù)方程為為參數(shù)),與圓關(guān)于直線對稱的圓為.以原點為極點,軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,直線的極坐標方程是

1)設(shè)直線軸和軸的交點分別為,,為圓上的任意一點,求的最大值.

2)過點且與直線平行的直線交圓,兩點,求的值.

【答案】1;(2

【解析】

1)利用直線方程求得線段,再求得點到直線的最大距離,計算出面積即可;

2)寫出直線的參數(shù)方程,代入圓化簡,利用幾何意義即可得到結(jié)論.

1)圓圓心坐標為,半徑為2,設(shè)圓圓心坐標為,半徑為2,

,所以圓的方程為

因為直線的極坐標方程是,即,由,得直線的直角坐標方程為.點到直線的最大距離,由,的最大值為

的最大值為

2)因為直線的傾斜角為,所以直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),①

的方程為,②聯(lián)立①②得

設(shè),兩點對應的參數(shù)分別為,,,

練習冊系列答案
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【題目】如圖,四棱錐的底面是邊長為2的菱形,平面平面,,,分別是棱,的中點.

1)求證:平面;

2)若,求與平面所成角的正弦值.

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【題目】 在新冠肺炎疫情的影響下,重慶市教委響應停課不停教,停課不停學的號召進行線上教學,某校高三年級的甲、乙兩個班中,根據(jù)某次數(shù)學測試成績各選出5名學生參加數(shù)學建模競賽,已知這次測試他們?nèi)〉玫某煽兊那o葉圖如圖所示,其中甲班5名學生成績的平均分是83,乙班5名學生成績的中位數(shù)是86.

1)求出的值,且分別求甲、乙兩個班中5名學生成績的方差、,并根據(jù)結(jié)果,你認為應該選派哪一個班的學生參加決賽,并說明你的理由.

2)從成績在85分及以上的學生中隨機抽取2名,用表示來自甲班的人數(shù),求隨機變量X的分布列與數(shù)學期望.

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【題目】甲、乙兩人分別從4種不同的圖書中任選2本閱讀,則甲、乙兩人選的2本恰好相同的概率為(

A.B.C.D.

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【題目】已知關(guān)于x的不等式m-|x-2|≥1,其解集為[0,4].

(1)m的值;

(2)a,b均為正實數(shù),且滿足abm,求a2b2的最小值.

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【題目】已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.

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【題目】在直角坐標系中,直線經(jīng)過點,傾斜角為,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標系.

(1)寫出直線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;

(2)設(shè)直線與曲線相交于,兩點,求的值.

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【題目】已知橢圓的焦距為4.且過點

1)求橢圓E的方程;

2)設(shè),,,過B點且斜率為的直線l交橢圓E于另一點M,交x軸于點Q,直線AM與直線相交于點P.證明:O為坐標原點).

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【題目】為了提高生產(chǎn)線的運行效率,工廠對生產(chǎn)線的設(shè)備進行了技術(shù)改造.為了對比技術(shù)改造后的效果,采集了生產(chǎn)線的技術(shù)改造前后各次連續(xù)正常運行的時間長度(單位:天)數(shù)據(jù),并繪制了如莖葉圖:

1)①設(shè)所采集的個連續(xù)正常運行時間的中位數(shù),并將連續(xù)正常運行時間超過和不超過的次數(shù)填入下面的列聯(lián)表:

超過

不超過

改造前

改造后

②根據(jù)①中的列聯(lián)表,能否有的把握認為生產(chǎn)線技術(shù)改造前后的連續(xù)正常運行時間有差異?

附:.

2)工廠的生產(chǎn)線的運行需要進行維護,工廠對生產(chǎn)線的生產(chǎn)維護費用包括正常維護費、保障維護費兩種.對生產(chǎn)線設(shè)定維護周期為天(即從開工運行到第進行維護.生產(chǎn)線在一個生產(chǎn)周期內(nèi)設(shè)置幾個維護周期,每個維護周期相互獨立.在一個維護周期內(nèi),若生產(chǎn)線能連續(xù)運行,則不會產(chǎn)生保障維護費;若生產(chǎn)線不能連續(xù)運行,則產(chǎn)生保障維護費.經(jīng)測算,正常維護費為萬元/次;保障維護費第一次為萬元/周期,此后每增加一次則保障維護費增加萬元.現(xiàn)制定生產(chǎn)線一個生產(chǎn)周期(以天計)內(nèi)的維護方案:,、、.以生產(chǎn)線在技術(shù)改造后一個維護周期內(nèi)能連續(xù)正常運行的頻率作為概率,求一個生產(chǎn)周期內(nèi)生產(chǎn)維護費的分布列及期望值.

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