已知{an}滿足a1=1,an+1=2an(n∈N*),Sn表示{an}的前n項(xiàng)和
(1)求通項(xiàng)an及a2;
(2)已知{bn}是等差數(shù)列,且滿足b1=a2,b3=a4,求數(shù)列{bn}前10項(xiàng)和T10
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由數(shù)列遞推式得到數(shù)列為等比數(shù)列,直接由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式得答案;
(2)求出b3=a4,然后由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求得公差,代入等差數(shù)列的前n項(xiàng)和得答案.
解答: 解:(1)由an+1=2an,得
an+1
an
=2
,
∴{an}是以a1=1為首項(xiàng),以2為公比的等比數(shù)列,
則a2=2a1=2,
an=2n-1
(2)由b1=a2=2,b3=a4=a1q3=23=8,得
等差數(shù)列{bn}的公差為d=
b3-b1
3-1
=
8-2
2
=3

∴數(shù)列{bn}前10項(xiàng)和T10=10×2+
10×9×3
2
=155
點(diǎn)評(píng):本題考查了等比關(guān)系的確定,考查了等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線C:y2=x和⊙M:(x-4)2+y2=1,過拋物線C上一點(diǎn)H(x0,y0)(y0≥1)做兩條直線與⊙M相切于A、B兩點(diǎn),分別交拋物線于E、F兩點(diǎn).
(1)當(dāng)∠AHB的角平分線垂直x軸時(shí),求直線EF的斜率;
(2)若直線AB在y軸上的截距為t,求t的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y2=2px(p>0)上點(diǎn)(2,a)到焦點(diǎn)F的距離為3,直線l:my=x+t(t≠0)交拋物線C于A,B兩點(diǎn),且滿足OA⊥OB.圓E是以(-p,p)為圓心,p為直徑的圓.
(1)求拋物線C和圓E的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)M為圓E上的任意一動(dòng)點(diǎn),求當(dāng)動(dòng)點(diǎn)M到直線l的距離最大時(shí)的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x-
1
3|x|

(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)判斷x>0時(shí),f(x)的單調(diào)性;
(3)若3tf(t)+mf(t)≥0對(duì)于t∈[
1
2
,1]恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)恒過定點(diǎn)A(1,2),則橢圓的中心到直線l:x=
a2
c
的距離的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin
π
2
x-
1
x
+1在區(qū)間(0,4)內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊為a,b,c,且A=60°,5sinB=3sinC
(1)若△ABC的面積為
15
3
4
,求a,b,c的長;
(2)在(1)的條件下,若把三角形的每條邊都增加相同的長度x(x>0),則△ABC是什么三角形?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b為實(shí)數(shù),已知不等式組
x+y≥0
x+y≤6
2x-y≥0
y≥ax-b
表示的平面區(qū)域是一個(gè)菱形,則ab=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2-2ax+b,當(dāng)x=-1時(shí),f(x)取最小值-8,記集合A={x|f(x)>0},B={x||x-t|≤1}
(Ⅰ)當(dāng)t=1時(shí),求(∁RA)∪B;
(Ⅱ)設(shè)命題P:A∩B≠∅,若¬P為真命題,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案