在△ABC中,若a=3,b=
,∠A=
,求
(1)∠B的大;
(2)△ABC的面積.
考點(diǎn):正弦定理
專題:解三角形
分析:(1)直接利用正弦定理推出B的正弦函數(shù)值,然后求出∠B的大;
(2)求出C,然后利用三角形的面積公式求解△ABC的面積.
解答:
解:(1)在△ABC中,由正弦定理可知
=
,
即sinB=
=
=
.
又∵a>b,
∴∠B=
.
(2)∴∠C=π-∠A-∠B=
.
s=absinC=×3×=.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形的解法,正弦定理的應(yīng)用,注意角的大小與范圍的判斷是解題的關(guān)鍵,也是易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列三角函數(shù):①sin(kπ+
)②cos(2kπ+
)③sin(kπ+
)④cos[(2k+1)π-
]⑤sin[(2k+1)π-
](k∈z)其中函數(shù)值與sin
的值相同的是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們有網(wǎng)相聯(lián).連線標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)的最大信息量,現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)B向結(jié)點(diǎn)A傳遞信息,信息可以分開(kāi)沿不同的路線同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
對(duì)于函數(shù)f(x)=a-
(a∈R).
(1)確定f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求實(shí)數(shù)a,使f(x)是奇函數(shù),在此基礎(chǔ)上,求f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式a
n=
,s
n是它的前n項(xiàng)和,則s
2014=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
A、(,+∞) |
B、[,+∞) |
C、(-∞,) |
D、(-∞,] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)復(fù)數(shù)Z=lg(m2-2m-3)+(m2+3m+2)i,試求m取何值時(shí)
(1)Z是實(shí)數(shù);
(2)Z是純虛數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知a,b是正數(shù),a+b=1,求(a+
)+(b+
)的最小值.
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