若直線2ax+by-2=0(a,b∈R
*)平分圓x
2+y
2-2x-4y-6=0,則
+
的最小值是
.
考點:基本不等式,直線與圓的位置關(guān)系
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:直線2ax+by-2=0(a,b∈R*)平分圓x2+y2-2x-4y-6=0,可得:直線2ax+by-2=0(a,b∈R*)經(jīng)過圓心,于是a+b=1.再利用“乘1法”與基本不等式的性質(zhì)即可得出.
解答:
解:圓x
2+y
2-2x-4y-6=0化為(x-1)
2+(y-2)
2=11,圓心為C(1,2),
∵直線2ax+by-2=0(a,b∈R
*)平分圓x
2+y
2-2x-4y-6=0,
∴直線2ax+by-2=0(a,b∈R
*)經(jīng)過圓心C(1,2),
∴2a+2b-2=0,化為a+b=1.
∴
+
=(a+b)
(+)=3+
+≥3+2=3+2
,當且僅當a=
b=
2-時取等號.
∴
+
的最小值是3+2
.
故答案為:3+2
.
點評:本題考查了圓的性質(zhì)、“乘1法”與基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如果正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中EF分別是BB
1、CD中點.
(1)求證:AD⊥D
1F;
(2)求證:平面AED⊥平面A
1FD
1;
(3)若AB=2,求
VE-AA1F.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知不等式|8x+9|<7和不等式ax
2+bx>2的解集相同,則實數(shù)a+b的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)a=sin13°+cos 13°,b=2
cos
214°-
,c=
,則a,b,c的大小關(guān)系為( 。
A、b<c<a |
B、a<c<b |
C、c<a<b |
D、c<b<a |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知實數(shù)x,y滿足線性約束條件
,其中 k<0且為常數(shù).
(1)若z=x+3y的最大值為8,則k=
;
(2)在(1)的條件下,設(shè)P(x,y)為相應(yīng)的可行域中任意一點,則滿足“x
2+y
2≤4”的概率為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知a、b、c滿足c<b<a,且ac<0,那么下列選項中一定不成立的( 。
A、ab>ac |
B、c(b-a)<0 |
C、cb2≤ab2 |
D、ac(a-c)<0 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對任意x∈R都有f(x)=f(x+4),當 x∈(-2,0)時,f(x)=2x,則f(2013)-f(2012)的值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A、{x|x<1} |
B、{x|x>3} |
C、{x|x<3或x>5} |
D、{x|3<x<5} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1=-11,a3+a7=-6,當Sn取得最小值是,n=( 。
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