在長方體ABCD-A1B1C1D1中,下列關(guān)于
AC1
的表達(dá)中錯誤的一個是( 。
A、
AA1
+
A1B1
+
A1D1
B、
AB
+
DD1
+
D1C1
C、
AD
+
CC1
+
D1C1
D、
1
2
AB1 
+
CD1
)+
A1C1
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)向量的加法運(yùn)算和相等向量即可找到正確選項(xiàng).
解答: 解:
AA1
+
A1B1
+
A1D1
=
AB1
+
B1C1
=
AC1
,∴A正確;
AB
+
DD1
+
D1C1
=
AB
+
DC1
=
DC
+
DC1
AC1
,∴B錯誤;
AD
+
CC1
+
D1C1
=
AD
+
AA1
+
D1C1
=
AC1
,∴C正確;
1
2
(
AB1
+
CD1
)+
A1C1
=
DD1
+
A1C1
=
AA1
+
A1C1
=
AC1
,∴D正確.
故選B.
點(diǎn)評:考查向量的加法運(yùn)算,和向量的相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
x+y-1≥0
x+2y-2≤0
y≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=x-y+1的最大值為( 。
A、-1B、0C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一段演繹推理是這樣的:“對數(shù)函數(shù)都是減函數(shù);因?yàn)閥=lnx是對數(shù)函數(shù);所以y=lnx是減函數(shù)”,結(jié)論顯然是錯誤的,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、推理形式錯誤
B、小前提錯誤
C、大前提錯誤
D、非以上錯誤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法,不正確的是( 。
①數(shù)據(jù)4、6、6、7、9、4的眾數(shù)是4;
②平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢;
③平均數(shù)是頻率分布直方圖的“重心”;
④頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù).
A、①②③B、②③
C、①④D、①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ab>0,且
b
a
+
a
b
≥m恒成立,則m的取值范圍是( 。
A、{2}
B、[2,+∞)
C、(-∞,2]
D、[-2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)男生1250名中有420名近視,女生1210名中有370名近視,在檢驗(yàn)這些中學(xué)生眼睛近視是否與性別有關(guān)時用什么方法最有說服力( 。
A、期望與方差B、排列與組合
C、獨(dú)立性檢驗(yàn)D、概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an=2an-1+1(n≥2,n∈N*
(1)證明數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;并求此數(shù)列的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)數(shù)列bn=
1
log2(an+1)log2(an+1+1)
,記Tn=b1+b2+…+bn,求
lim
n→∞
Tn的值.   
(3)若數(shù)列{Cn}滿足C1=10,Cn+1=100Cn,求數(shù)列{Cn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,G為中線AM的中點(diǎn),O為△ABC外一點(diǎn),若
OA
=
a
,
OB
=
b
,
OC
=
c
,求
OG
(用
a
、
b
c
表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓M:
x2
a2
+
y2
2
=1(a>2)的右焦點(diǎn)為F1,直線l:x=
a2
a2-2
與x軸交于點(diǎn)A,若
OF1
=2
F1A
(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求橢圓M的方程;
(2)設(shè)P是橢圓M上的任意一點(diǎn),EF為圓N:x2+(y-2)2=1的任意一條直徑(E、F為直徑的兩個端點(diǎn)),求
PE
PF
的最大值.

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同步練習(xí)冊答案