求值：cos（-1110°）=
 
．
考點：運用誘導(dǎo)公式化簡求值
專題：三角函數(shù)的求值
分析：原式先利用余弦函數(shù)為偶函數(shù)化簡，再利用誘導(dǎo)公式計算即可得到結(jié)果．
解答： 解：cos（-1110°）=cos1110°=cos（1080°+30°）=cos30°=
3
2
．
故答案為：
3
2
點評：此題考查了運用誘導(dǎo)公式化簡求值，熟練掌握誘導(dǎo)公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}中，a1＜a2＜a3＜…＜an且a3，a6為方程x2-10x+16=0的兩個實根．
（1）求此數(shù)列{an}的通項公式；
（2）268是不是此數(shù)列中的項？若是，是第多少項？若不是，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的不等式sin2x-（a+1）sinx+1≥0對一切x∈[0，
π
2
]恒成立，則a∈
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義：曲線C上的點到直線l的距離的最小值稱為曲線C到直線l的距離；現(xiàn)已知曲線C：y=
x
+a到直線l：x-2y=0的距離等于
5
，則實數(shù)a的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：“?x∈[1，2]，x2-a≥0“，命題q：“?x0∈R，x02+2ax0+2=0“，若命題“p且q“是真命題，則實數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過橢圓
x2
4
+
y2
3
=1的右焦點F2的直線交橢圓于于M，N兩點，令|F2M|=m，|F2N|=n，則
mn
m+n
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列命題（
a
，
b
，
c
是非零向量）  
（1）若
a
•
b
=
a
•
c
，則
b
=
c
； 
（2）若
a
•
b
=k，則
a
=
k
b
； 
（3）（
a
•
b
）
c
=
a
（
b
•
c
）．
則假命題的個數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡復(fù)數(shù)z=（1+i-7）（1-i5）為：
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
與
b
的夾角為為30°，且|
a
|=
3
，|
b
|=2，則|
a
+
b
|=（　�。�
A、
10
B、
11
C、
12
D、
13

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