下面給出了四個(gè)條件:

①空間三個(gè)點(diǎn)  ②一條直線和一個(gè)點(diǎn)  ③和直線a都相交的兩條直線  ④兩兩相交的三條直線.其中,能確定一個(gè)平面的條件有（    ）

A.0個(gè)                   B.1個(gè)                C.2個(gè)                  D.3個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的四種類比推理：
①?gòu)?fù)數(shù)的加減法運(yùn)算可以類比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則；
②由向量a的性質(zhì)|
a
|2=
a
2類比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì)|z|2=z2；
③方程ax2+bx+c=0（a，b，c⊆R）有兩個(gè)不同實(shí)數(shù)根的條件是b2-4ac＞0可以類比得到：方程az2+bz+c=0（a，b，c⊆C）有兩個(gè)不同復(fù)數(shù)根的條件是b2-4ac＞0；
④由向量加法的幾何意義可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義．
其中類比錯(cuò)誤的是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市等八校高三2月聯(lián)合調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型：解答題

由下面四個(gè)圖形中的點(diǎn)數(shù)分別給出了四個(gè)數(shù)列的前四項(xiàng),將每個(gè)圖形的層數(shù)增加可得到這四個(gè)數(shù)列的后繼項(xiàng).按圖中多邊形的邊數(shù)依次稱這些數(shù)列為“三角形數(shù)列”、“四邊形數(shù)列”，將構(gòu)圖邊數(shù)增加到可得到“邊形數(shù)列”，記它的第項(xiàng)為，

  

   1，3，6，10        1，4，9，16          1，5，12，22         1，6，15，28

（1）       求使得的最小的取值；

（2）       試推導(dǎo)關(guān)于、的解析式；

 ( 3)  是否存在這樣的“邊形數(shù)列”,它的任意連續(xù)兩項(xiàng)的和均為完全平方數(shù),若存在,指出所有滿足條件的數(shù)列并證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆河南省高二下學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題

下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的四種類比推理：

 ① 復(fù)數(shù)的加減法運(yùn)算法則，可以類比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則；

 ② 由向量  的性質(zhì) ，可以類比得到復(fù)數(shù)  的性質(zhì) ；

③ 方程 （a 、b 、c ∈ R ）有兩個(gè)不同實(shí)根的條件是,   類比可以得到 方程 （a 、b 、c ∈ C）有兩個(gè)不同復(fù)數(shù)根的條件是 ；

 ④ 由向量加法的幾何意義，可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義.

其中類比得到的結(jié)論正確的是（      ）

A、① ③         Ｂ、 ② ④        Ｃ、② ③       Ｄ、① ④

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：福建師大附中2009-2010學(xué)年第二學(xué)期期中考試卷高二數(shù)學(xué)文科選修2-2 題型：選擇題

下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的四種類比推理：

① 復(fù)數(shù)的加減法運(yùn)算，可以類比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則；

② 由向量  的性質(zhì) ，可以類比得到復(fù)數(shù)  的性質(zhì) ；

③ 方程 （a 、b 、c ∈ R ）有兩個(gè)不同實(shí)根的條件是,類比可以得到 方程 （a 、b 、c ∈ C）有兩個(gè)不同復(fù)數(shù)根的條件是 ；

④ 由向量加法的幾何意義，可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義。

其中類比得到的結(jié)論正確的是（ *** ）

A．① ③         Ｂ．．② ④        Ｃ．② ③       Ｄ．① ④  

 

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