已知6枝玫瑰與3枝康乃馨的價格之和大于24元,而4枝玫瑰與4枝康乃馨的價格之和小于20元,那么2枝玫瑰和3枝康乃馨的價格的比較結(jié)果是( )
(A)2枝玫瑰的價格高
(B)3枝康乃馨的價格高
(C)價格相同
(D)不確定
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)下圖是某市今年1月份前30天空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)的趨勢圖.
(1)根據(jù)該圖數(shù)據(jù)在答題卷中完成頻率分布表,并在圖中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(圖中縱坐標(biāo)1/300即,以此類推)
(2)當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)小于100時,表示空氣質(zhì)量優(yōu)良.某人隨機(jī)選擇當(dāng)月1日至10日中的某一
天到達(dá)該市,并停留2天,設(shè)是此人停留期間空氣質(zhì)量優(yōu)良的天數(shù),求的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三一?荚囄目茢(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分) 設(shè),函數(shù),函數(shù),.
(Ⅰ)判斷函數(shù)在區(qū)間上是否為單調(diào)函數(shù),并說明理由;
(Ⅱ)若當(dāng)時,對任意的, 都有成立,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)時,若存在直線(),使得曲線與曲線分別位于直線的兩側(cè),寫出的所有可能取值. (只需寫出結(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三一?荚囄目茢(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù) 則____;函數(shù)的極小值是____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三一模考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于函數(shù)和,下列說法中正確的是( )
(A)都是奇函數(shù)
(B)都是偶函數(shù)
(C)函數(shù)的值域為
(D)函數(shù)的值域為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三一模考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)
2014年12月28日開始,北京市公共電汽車和地鐵按照里程分段計價. 具體如下表.(不考慮公交卡折扣情況)
乘公共電汽車 方案 | 10公里(含)內(nèi)2元; 10公里以上部分,每增加1元可乘坐5公里(含). |
乘坐地鐵方案(不含機(jī)場線) | 6公里(含)內(nèi)3元; 6公里至12公里(含)4元; 12公里至22公里(含)5元; 22公里至32公里(含)6元; 32公里以上部分,每增加1元可乘坐20公里(含). |
已知在北京地鐵四號線上,任意一站到陶然亭站的票價不超過5元,現(xiàn)從那些只乘坐四號線地鐵,且在陶然亭站出站的乘客中隨機(jī)選出120人,他們乘坐地鐵的票價統(tǒng)計如圖所示.
(Ⅰ)如果從那些只乘坐四號線地鐵,且在陶然亭站出站的乘客中任選1人,試估計此人乘坐地鐵的票價小于5元的概率;
(Ⅱ)從那些只乘坐四號線地鐵,且在陶然亭站出站的乘客中隨機(jī)選2人,記X為這2人乘坐地鐵的票價和,根據(jù)統(tǒng)計圖,并以頻率作為概率,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)小李乘坐地鐵從A地到陶然亭的票價是5元,返程時,小李乘坐某路公共電汽車所花交通費也是5元,假設(shè)小李往返過程中乘坐地鐵和公共電汽車的路程均為s公里,試寫出s的取值范圍.(只需寫出結(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三第一次綜合練習(xí)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知橢圓的兩個焦點分別為,離心率為.過焦點的直線(斜率不為0)與橢圓交于兩點,線段的中點為,為坐標(biāo)原點,直線交橢圓于兩點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)當(dāng)四邊形為矩形時,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三9月學(xué)科基礎(chǔ)知識測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題15分)
如圖,已知拋物線,點是軸上的一點,經(jīng)過點且斜率為的直線與拋物線相交于兩點.
(1)當(dāng)點在軸上時,求證線段的中點軌跡方程;
(2)若(為坐標(biāo)原點),求的值.
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