如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,AB∥DC,AB⊥BC,且AB=CD,側(cè)棱PB⊥底面ABCD,PC=5,BC=3,ΔPAB的面積等于6,若平面DPA與平面CPB所成的二面角為α,求α.

答案:
解析:

  解:延長(zhǎng)DA交CB的延長(zhǎng)線于E,連PE,則PE就是平面DPA和平面CPB的交線.

  ∵AB∥DC,AB⊥BC,∴DC⊥BC,PB⊥底面ABCD.

  ∴PB⊥DC,∴DC⊥平面PCE.

  作CF⊥PE于F,連DF由三垂線定理得PE⊥DF,∴∠DFC=α.

  ∵AB=CD,PC=5,BC=3,∴PB=4.

  SΔPAB=6,∴AB=3,CD=6,

  ∴EB=3,PE=5.

  ∵PB·EC=CF·PE,∴CF=

  在直角ΔDCF中,tanα=

  α=antan

  評(píng)析:這是一道較難的題,難就難在怎么確定兩相交平面的交線由公理二交線的唯一性必須找出另一個(gè)公共點(diǎn),因此本題延長(zhǎng)DA、CB相交于E,確定這個(gè)E點(diǎn)就成了關(guān)鍵.


提示:

平面DPA與平面CPB有一公共點(diǎn)P,要畫(huà)出它們構(gòu)成的二面角的平面角必須確定它們公共交線,DA和CB的延長(zhǎng)線的交點(diǎn)E是它們的另一公共點(diǎn)由公理二,PE就是二面角的公共棱有了公共棱,二面角的平面角就生了根.


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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,點(diǎn)E在線段AD上,CE∥AB.
(Ⅰ)求證:CE⊥平面PAD;
(Ⅱ)若PA=AB=1,AD=3,且CD與平面PAD所成的角為45°,求點(diǎn)D到平面PCE的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,AC∩BD=O,PA⊥底面ABCD,OE⊥PC于E.
(1)求證:PC⊥平面BDE;
(2)設(shè)PA=AB=2,求二面角B-PC-D的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點(diǎn)F是PB中點(diǎn).
(Ⅰ)若E為BC中點(diǎn),證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點(diǎn),證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥平面ABCD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB和PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)若CD=2PD=2AD=2,四棱錐P-ABCD外接球的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,AB=AD=
12
CD=2,PA=2,M,E,F(xiàn)分別是PA,PC,PD的中點(diǎn).
(1)證明:EF∥平面PAB;
(2)證明:PD⊥平面ABEF;
(3)求直線ME與平面ABEF所成角的正弦值.

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