已知函數(shù)F(x)=(x2-ax+1)ex,直線l:y=2x+b,其中a,b∈R.
(1)若曲線y=F(x)在點(0,F(xiàn)(0))處的切線為l,求a,b的值;
(2)求函數(shù)F(x)的單調遞增區(qū)間;
(3)若函數(shù)F(x)在區(qū)間(0,2)上不單調,求a得取值范圍.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)由F′(0)=1-a=2,F(xiàn)(0)=1=b.
(2)令F′(x)≥0,則x2+(2-a)x+1-a≥0,化為(x+1)[x+(1-a)]≥0,對a分類討論即可得出.
(3)由于函數(shù)F(x)在區(qū)間(0,2)上不單調,可得F′(x)=0在區(qū)間(0,2)上有解.可得a=x+1.
即可解出.
解答: 解:(1)F′(x)=(x2+(2-a)x+1-a)ex,∴F′(0)=1-a=2,解得a=-1.
F(0)=1=b,∴a=-1,b=1.
(2)令F′(x)≥0,則x2+(2-a)x+1-a≥0,化為(x+1)[x+(1-a)]≥0,
當當a=0時,化為(x+1)2≥0,此時函數(shù)F(x)在R上單調遞增;
當a<0時,-1>a-1,解得x≥-1或x≤a-1,此時函數(shù)F(x)單調遞增區(qū)間為(-∞,a-1],[-1,+∞);
當a>0時,-1<a-1,解得x≤-1或x≥a-1,此時函數(shù)F(x)單調遞增區(qū)間為(-∞,-1],[a-1,+∞);
(3)∵函數(shù)F(x)在區(qū)間(0,2)上不單調,
∴F′(x)=0在區(qū)間(0,2)上有解.
∴x2+(2-a)x+1-a=0,
化為a=x+1.
∴1<a<3.
∴a得取值范圍是(1,3).
點評:本題考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性極值、利用導數(shù)的幾何意義研究切線,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

己知一條正弦函數(shù)的圖象,如圖所示,求此函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知α,β都為銳角,sinα=
1
7
,cos(α+β)=
5
3
14
,求sinβ與cosβ的值;
(2)已知0<β<
π
2
<α<π,且cos(α-
β
2
)=-
1
9
,sin(
α
2
-β)=
2
3
,求cos(α+β)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若sinA=
3
sinC,B=30°,b=2,則△ABC的面積是( �。�
A、2
3
B、2
C、3
D、
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的N是6,那么輸出的p是( �。�
A、120B、720
C、1440D、5040

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩點M(-5,0),N(5,0),若直線上存在點P,使|PM|-|PN|=6,則稱該直線為“B型直線”.給出下列直線:①y=x+1②y=2③y=
4
3
x④y=2x其中為“B型直線”的是( �。�
A、①③B、①②C、③④D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若復數(shù)z=(m2-2m)+(m2-m-2)i (m∈R)為純虛數(shù),則m的值為( �。�
A、0B、2C、0或2D、無解

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC中,點D是邊AB的中點,邊BC與x軸交于點E,∠BEA=45°.求:
(1)直線AB的方程;
(2)直線BC的方程;
(3)直線CD的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

心臟跳動時,血壓在增加或減小,血壓的最大值和最囂張分別成為收縮壓和舒張壓,當讀數(shù)為120/80mmHg為標準值(收縮壓為120mmHg舒張壓為80mmHg)設某人的血壓滿足函數(shù)關系式p(t)=a+bsinωt(其中p(t)為血壓(mmHg),t為事件(mim)a,b,ω為正常數(shù)),其函數(shù)圖象如圖所示,點(
1
960
,127.5)在該函數(shù)圖象上
(1)根據(jù)圖象求出函數(shù)p(t)的解析式;
(2)求出該人的收縮壓、舒張壓及每分鐘心跳的次數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案