已知函數(shù),設(shè)曲線在與軸交點(diǎn)處的切線為,為的導(dǎo)函數(shù),滿足.
(1)求;
(2)設(shè),,求函數(shù)在上的最大值;
(3)設(shè),若對(duì)一切,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
解:(1),
,函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,則.
直線與軸的交點(diǎn)為,,且,
即,且,
解得,.
則.
(2),
其圖像如圖所示.
當(dāng)時(shí),,根據(jù)圖像得:
(ⅰ)當(dāng)時(shí),最大值為;
(ⅱ)當(dāng)時(shí),最大值為;
(ⅲ)當(dāng)時(shí),最大值為.
(3)方法一:,
,,
當(dāng)時(shí),,
不等式恒成立等價(jià)于且恒成立,
由恒成立,得恒成立,
當(dāng)時(shí),,,
,
又當(dāng)時(shí),由恒成立,得,
因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.
方法二:(數(shù)形結(jié)合法)作出函數(shù)的圖像,其圖像為線段(如圖),
的圖像過(guò)點(diǎn)時(shí),或,
要使不等式對(duì)恒成立,
必須,
又當(dāng)函數(shù)有意義時(shí),,
當(dāng)時(shí),由恒成立,得,
因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.
方法三:, 的定義域是,
要使恒有意義,必須恒成立,
,,即或. ………………①
由得,
即對(duì)恒成立,
令,的對(duì)稱軸為,
則有或或
解得. ………………②
綜合①、②,實(shí)數(shù)的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-bx+a2在x=1處有極值10,則a、b的值為( )
A.a(chǎn)=-4,b=11 B.a(chǎn)=-4,b=1或a=-4,b=11
C.a(chǎn)=-1,b=5 D.以上都不正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)盒子中裝有張卡片,每張卡片上寫一個(gè)數(shù)字,數(shù)字分別是1、2、3、4.現(xiàn)從盒子中隨機(jī)抽取卡片.若一次抽取3張卡片,求3張卡片上數(shù)字之和大于的概率( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點(diǎn)P,Q滿足條件:①P,Q都在函數(shù)f(x)的圖象上;②P,Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則稱點(diǎn)對(duì)(P,Q)是函數(shù)f(x)的一個(gè)“友好點(diǎn)對(duì)”(點(diǎn)對(duì)(P,Q)與點(diǎn)對(duì)(Q,P)為同一個(gè)“友好點(diǎn)對(duì)”).已知函數(shù)f(x)=則f(x)的“友好點(diǎn)對(duì)”有( )個(gè).
A.0 B.1 C.2 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線l過(guò)拋物線的焦點(diǎn)F,交拋物線于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A、B到y(tǒng)軸的距離分別為m、n,則的最小值為( )
A. B. C.4 D.6
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