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=(2,0,1),=(-3,1,-1),=(1,1,0),則+2-3

[  ]
A.

(-1,2,0)

B.

(-7,-1,0)

C.

(-7,-1,1)

D.

(-7,-1,-1)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(本題滿分18分,第(1)小題4分,第(2)小題7分,第(3)小題7分)

對于兩個定義域相同的函數、,如果存在實數、使得,則稱函數是由“基函數”生成的.

(1)若+2生成一個偶函數,求的值;

(2)若=2+3-1由函數,,∈R且≠0生成,求+2的取值范圍;

(3)如果給定實系數基函數,≠0,問:任意一個一次函數是否都可以由它們生成?請給出你的結論并說明理由.

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科目:高中數學 來源:2014屆江西省高二下學期第二次月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.

(1)當a=0時,解不等式f(x)≥g(x);

(2)若任意x∈R,f(x)g(x)恒成立,求實數a的取值范圍.

 

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科目:高中數學 來源:2013屆黑龍江哈師大附中高二下學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:填空題

已知隨機變量ξ的分布列為

ξ

1

2

3

4

5

P

0.1

0.2

0.4

0.2

0.1

η=2ξ-3,則η的期望為________.

 

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科目:高中數學 來源:2010年高三年級秦皇島市三區(qū)四縣聯(lián)考文科試題 題型:選擇題

已知f(x)是定義在R上的偶函數,對任意的xR都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立.若f(0)=0,f(1)=2,則f(1) +f(2)+f(3)+…+f(2007)的值等于( )

A.2007

B.2008

C.2009

D.2010

 

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