如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,tanC=,AB=a,在△ABC內(nèi)作一系列的正方形,求所有這些正方形的面積和S.

分析：這個(gè)題目的關(guān)鍵點(diǎn)是每一個(gè)小三角形都相似,據(jù)此可以寫出Sn與an的關(guān)系式,經(jīng)過化簡,再求極限.

解： 設(shè)第n個(gè)正方形的邊長為an,則由三角形相似,可得(其中Sn=a1+a2+…+an).

因?yàn)?I >AB=a,tanC=,所以BC=2a.

于是即Sn=2a-2an.

當(dāng)n≥2時(shí),有an=Sn-Sn-1=-2an+2an-1,

即3an=2an-1,

因?yàn)閠anC=,所以AB=a=a1+a1.

所以a12=

所以數(shù)列{an2}是首項(xiàng)為,公比為的無窮等比數(shù)列，

S=(S1+S2+…+Sn)=

點(diǎn)評：解決與無窮數(shù)列各項(xiàng)和有關(guān)的應(yīng)用問題，關(guān)鍵是由題意找準(zhǔn)首項(xiàng)、公比，求出前n項(xiàng)和，再求極限.對于形如qn的極限，當(dāng)|q|<1時(shí)，可直接使用qn=0這一運(yùn)算法則；當(dāng)|q|>1時(shí)，可將分子、分母同除以增長“最快”的項(xiàng),先轉(zhuǎn)化形式,再求極限.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，D為BC上一點(diǎn)，∠DAC=30°，BD=2，AB=2
3
，則AC的長為（　�。�
A、2
2
B、3
C、
3
D、
3
2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作⊙O的切線，交BC于點(diǎn)E．
（1）求證：點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)；
（2）若EC=3，BD=2
6
，求⊙O的直徑AC的長度．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BA=BC=2，AE⊥平面ABC，CD⊥平面ABC，CE交AD于點(diǎn)P．
（1）若AE=CD，點(diǎn)M為BC的中點(diǎn)，求證：直線MP∥平面EAB
（2）若AE=2，CD=1，求銳二面角E-BC-A的平面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8．如圖，在Rt△ABC中，∠CAB=90°，AB=2，AC=
2
2
．DO⊥AB于O點(diǎn)，OA=OB，DO=2，曲線E過C點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P在E上運(yùn)動(dòng)，且保持|PA|+|PB|的值不變．
（1）建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，求曲線E的方程；
（2）過D點(diǎn)的直線L與曲線E相交于不同的兩點(diǎn)M、N且M在D、N之間，設(shè)
DM
DN
=λ，試確定實(shí)數(shù)λ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在Rt△ABC中，AC=1，BC=x，D是斜邊AB的中點(diǎn)，將△BCD沿直線CD翻折，若在翻折過程中存在某個(gè)位置，使得CB⊥AD，則x的取值范圍是（　　）
A、（0，
3
]
B、（
2
2
，2]
C、（
3
，2
3
]
D、（2，4]

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