已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,給出下列命題:
①若α⊥β,m∥α,則m⊥β;
②若m⊥α,n⊥β,且m⊥n,則α⊥β;
③若m⊥β,m∥α,則α⊥β;
④若m∥α,n∥β,且m∥n,則α∥β.
其中正確命題的序號是( )
A.①④ B.②③
C.②④ D.①③
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
1-90C+902C-903C+…+(-1)k90kC+…+9010C除以88的余數(shù)是( )
A.-1 B.1 C.-87 D.87
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某動點在平面直角坐標系第一象限的整點上運動(含x,y正半軸上的整點),其運動規(guī)律為(m,n)→(m+1,n+1)或(m,n)→(m+1,n-1).若該動點從原點出發(fā),經(jīng)過6步運動到(6,2)點,則有________種不同的運動軌跡.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=1,M為AB的中點,將△ACM沿CM折起,使A,B間的距離為,如圖所示,則M到平面ABC的距離為( )
A. B. C.1 D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,底面為直角梯形的四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABCD,E為A1B1的中點,且△ABE為等腰直角三角形,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2CD=2BC.
(1)求證:AB⊥DE;
(2)求直線EC與平面ABE所成角的正弦值;
(3)線段EA上是否存在點F,使EC∥平面FBD?若存在,求出;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
函數(shù)f(x)=asin2x+bx+4(a,b∈R),若f=2 013,則f(lg 2 014)=( )
A.2 018 B.-2 009 C.2 013 D.-2 013
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知g(x)=-x2-4,f(x)為二次函數(shù),滿足f(x)+g(x)+f(-x)+g(-x)=0,且f(x)在[-1,2]上的最大值為7,則f(x)=________.
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