某校選修乒乓球課程的學(xué)生中，高一年級有30名，高二年級有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個樣本，已知在高一年級的學(xué)生中抽取了6名，則在高二年級的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為(   )

A．6 B．8 C．10 D．12

B

解析試題分析：分層抽樣的方法是每類對象所抽取的樣本的個數(shù)比與總體的個數(shù)比相等，由此可很快求得結(jié)果為8．
考點：分層抽樣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲乙兩組統(tǒng)計數(shù)據(jù)用莖葉圖表示，設(shè)甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為，中位數(shù)分別為，，則

A．＜，＞ B．<，
C．>， > D．>， <

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

以下莖葉圖記錄了甲乙兩組各五名學(xué)生在一次英語聽力測試中的成績（單位：分），已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15，乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8，則的值分別為（     ）

A．5,2B．5,5C．8,5D．8,8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲校有3600名學(xué)生，乙校有5400名學(xué)生，丙校有1800名學(xué)生，為統(tǒng)計三校學(xué)生某方面的情況計劃采用分層抽樣法，抽取一個樣本容量為90人的樣本，應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生(    )

A．30人，30人，30人 B．30人，50人，10人 
C．20人，30人，40人 D．30人，45人，15人 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某中學(xué)高三從甲、乙兩班各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，他們?nèi)〉玫某煽兊那o葉圖如圖，其中甲班學(xué)生的平均分是85，乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83，則x+y= （   ）

甲
 
乙
 
8
9
7
6
 
 
5
x
0
8
1
1
y
 
6
2
9
1
1
6
A、8      B、9     C、10      D、11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某中學(xué)高二年級的一個研究性學(xué)習(xí)小組擬完成下列兩項調(diào)查：  
①從某社區(qū)430戶高收入家庭，980戶中等收入家庭，290戶低收入家庭中任意選出170戶調(diào)查社會購買力的某項指標(biāo)；
②從本年級12名體育特長生中隨機(jī)選出5人調(diào)查其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況；
則該研究性學(xué)習(xí)小組宜采用的抽樣方法分別是 （   ）

A．①用系統(tǒng)抽樣，②用簡單隨機(jī)抽樣 B．①用系統(tǒng)抽樣，②用分層抽樣
C．①用分層抽樣，②用系統(tǒng)抽樣 D．①用分層抽樣，②用簡單隨機(jī)抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

有20位同學(xué)，編號從1至20，現(xiàn)在從中抽取4人作問卷調(diào)查，用系統(tǒng)抽樣方法確定所抽的編號為(   )

A．5，10，15，20B．2，6，10，14C．2，4，6，8D．5，8，11，14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某學(xué)校隨機(jī)抽取20個班，調(diào)查各班中有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的人數(shù)，所得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示．以組距為5將數(shù)據(jù)分組成[0，5)，[5，10)，…，[30，35)，[35，40]時，所作的頻率分布直方圖是    (      )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列四個命題正確的是
①在頻率分布直方圖中估計平均數(shù)，可以用每個小矩形的高乘以底邊的中點的橫坐標(biāo)之和；
②殘差平方和越小的模型，擬合的效果越好；
③用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果，越小，說明模型的擬合效果越好；
④隨機(jī)誤差是衡量預(yù)報精確度的一個量，它滿足；
⑤對分類變量和，它們的隨機(jī)變量的觀測值來說，越小，認(rèn)為“和有關(guān)系”的把握程度越大。

A．①③ B．②④ C．③⑤ D．②③

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同步練習(xí)冊答案