已知函數(shù),則下列判斷正確的是( )
A.當(dāng)![]() ![]() ![]() |
B.當(dāng)![]() ![]() ![]() |
C.當(dāng)![]() ![]() ![]() |
D.對(duì)任意的![]() ![]() ![]() |
A
解析
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若函數(shù),則下列結(jié)論正確的是( )
A.![]() ![]() ![]() | B.![]() ![]() ![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列所給4個(gè)圖象中,與所給3件事吻合最好的順序是
①我離開(kāi)家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本過(guò)了一會(huì)兒再上學(xué); ②我騎車(chē)一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間; ③我出發(fā)后,心情舒暢,緩緩行進(jìn),后來(lái)為了趕時(shí)間開(kāi)始加速.
A.(3)(2)(1) | B.(3)(1)(2) | C.(2)(1)(4) | D.(4)(1)(2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)是定義在
上的偶函數(shù),并且在
上是單調(diào)函數(shù),
若,則使得
的
的取值范圍是 ( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
函數(shù)的定義域?yàn)?br />A.(
,1) B(
,∞) C(1,+∞) D. (
,1)∪(1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
定義在上的函數(shù)
滿(mǎn)足:
,且
時(shí)
遞增,
,
,則
的值是( ▲ )
A.恒為負(fù)數(shù) | B.等于0 | C.恒為正數(shù) | D.正、負(fù)都有可能 |
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