已知a+=3，則a等于(    )

A.2                   B.                  C.               D.

解析：∵a和的符號相同，a+=3＞0，∴a＞0.

∴＞0.又()2=a++a-1=a++2=3+2=5.∴.故選B.

答案：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)P是直角坐標(biāo)平面內(nèi)的動點(diǎn)，點(diǎn)P到直線l1：x=-2的距離為d1，到點(diǎn)F（-1，0）的距離為d2，且
d2
d1
=
2
2
．
（1）求動點(diǎn)P所在曲線C的方程；
（2）直線l過點(diǎn)F且與曲線C交于不同兩點(diǎn)A、B（點(diǎn)A或B不在x軸上），分別過A、B點(diǎn)作直線l1：x=-2的垂線，對應(yīng)的垂足分別為M、N，試判斷點(diǎn)F與以線段MN為直徑的圓的位置關(guān)系（指在圓內(nèi)、圓上、圓外等情況）；
（3）記S1=S△FAM，S2=S△FMN，S3=S△FBN（A、B、M、N是（2）中的點(diǎn)），問是否存在實(shí)數(shù)λ，使S22=λS1S3成立．若存在，求出λ的值；若不存在，請說明理由．
進(jìn)一步思考問題：若上述問題中直線l1：x=-
a2
c
、點(diǎn)F（-c，0）、曲線C：
x2
a2
+
y2
b2
=1(a＞b＞0，c=
a2-b2
)，則使等式S22=λS1S3成立的λ的值仍保持不變．請給出你的判斷
 
 （填寫“不正確”或“正確”）（限于時(shí)間，這里不需要舉反例，或證明）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A(3，0，-1)，B(0，-2，0)，C(2，4，-2)，則?△ABC是?(　　)

A.等邊三角形

B.等腰三角形

C.直角三角形

D.以上都不對

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A(3，0，-1)，B(0，-2，0)，C(2，4，-2)，則△ABC是(　　)

A.等邊三角形

B.等腰三角形

C.直角三角形

D.以上都不對

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知正項(xiàng)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且S15=45,M為a5, a11的等比中項(xiàng)，則M的最大值為

(A) 3   (B) 6   (C) 9   (D) 36

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三2月月考數(shù)學(xué)理卷 題型：選擇題

下列命題中不正確命題的個(gè)數(shù)是（　�。�

①經(jīng)過空間一點(diǎn)一定可作一平面與兩異面直線都平行；

②已知平面、，直線a、b，若，，則；

③有兩個(gè)側(cè)面垂直于底面的四棱柱為直四棱柱；

④四個(gè)側(cè)面兩兩全等的四棱柱為直四棱柱；

⑤底面是等邊三角形，側(cè)面都是等腰三角形的三棱錐是正三棱錐；

⑥底面是等邊三角形，∠APB＝∠BPC＝∠CPA，則三棱錐P－ABC是正三棱錐.

A．0                               B．1           C．2                             D．3

 

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同步練習(xí)冊答案