如圖中,x1,x2,x3為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分,p為該題最終得分,當x1=6,x2=9,p=8.5時,x3等于(   )
A.5B.6C.7D.8
D
由題意知x1=6,x2=9,此時|x1-x2|=3>2,若|x3-6|<|x3-9|,則p==8.5,解得x3=11,不滿足|x3-6|<|x3-9|,舍去;若|x3-6|≥|x3-9|,則p==8.5,解得x3=8,符合題意.選D.
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(5分)(2011•天津)閱讀如圖的程序框圖,運行相應的程序,若輸入x的值為﹣4,則輸出y的值為(         )
A.0.5B.1C.2D.4

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將八進制數(shù)135(8)轉化為二進制數(shù)是( )
A.1110101(2)B.1010101(2)C.111001(2)D.1011101(2)

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(2013•湖北)閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,輸出的結果i= _________ 

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執(zhí)行右邊的程序框圖,若輸入的N是4,則輸出p的值是______ .

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若下框圖所給的程序運行結果為S=20,那么判斷框中應填入的關于整數(shù)k的條件是                     。

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖.若輸入,則輸出的值是(    )
A.2B.3C.4D.5

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某程序框圖如圖所示,當輸出值為時,則輸出的值為  (    )
A.64B.32C.16D.8

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S的值為________.

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