在中,的對(duì)邊分別為,若成等差數(shù)列,則( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科預(yù)測(cè)題(解析版) 題型:解答題
已知a,b均為正數(shù),且a+b=1,證明:
(1)
(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科證明不等式(解析版) 題型:選擇題
設(shè)a,b,c,d∈R,若a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則有 ( )
A. ad=bc
B. ad<bc
C. ad>bc
D. ad≤bc
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科解答題前三題(解析版) 題型:解答題
如圖,在四棱錐P—ABCD中,側(cè)面PAD是正三角形,且垂直于底面ABCD,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,∠BAD=60°,M為PC的中點(diǎn).
(1)求證:PA//平面BDM;
(2)求直線AC與平面ADM所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科解答題前三題(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足:(為常數(shù),
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),若數(shù)列為等比數(shù)列,求的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科角的集合表示(解析版) 題型:選擇題
把表示成θ+2kπ(k∈Z)的形式,使|θ|最小的θ值是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科線性規(guī)劃(解析版) 題型:選擇題
設(shè)x、y滿足 則( )
A. 有最小值2,最大值3
B. 有最小值2,無(wú)最大值
C. 有最小值3,無(wú)最大值
D. 既無(wú)最小值,也無(wú)最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科等差等比數(shù)列的定義(解析版) 題型:選擇題
已知中,把數(shù)列的各項(xiàng)排列成如下的三角形狀,
記表示第行的第個(gè)數(shù),則=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題
過(guò)點(diǎn)(,0)引直線l與曲線相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取最大值時(shí),直線l的斜率等于 ( )
A. B. C. D.
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