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已知a>b>c且a+b+c=0,則下列不等式恒成立的是(  )
A、ab>bc
B、ac>bc
C、ab>ac
D、a|b|>|b|c
考點:不等關系與不等式
專題:不等式的解法及應用
分析:a>b>c且a+b+c=0,可得a>0,c<0.再利用不等式的基本性質即可得出.
解答: 解:∵a>b>c且a+b+c=0,
∴a>0,c<0.
∴ab>ac.
故選:C.
點評:本題考查了不等式的基本性質,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=
x
(x-4)(2x-a)
為奇函數,則實數a=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

不等式2x2+x-1>0的解集為( 。
A、(-1,
1
2
B、(-∞,-
1
2
)∪(1,+∞)
C、(-∞,-1)∪(
1
2
,+∞)
D、R

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知P(2,0),Q(8,0),點M到點P的距離是它到點Q距離的
1
5
,求點M的軌跡方程,并求軌跡上的點到直線l:8x-y-1=0的最小距離.

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科目:高中數學 來源: 題型:

不等式(x+1)(3-x)≥0的解集是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=lnx+
a
x
(a>0)
(1)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(2)設P(x0,y0)為函數f(x)圖象上的任意一點,若當x0∈(0,3]時,點P處的切線的斜率k≤
1
2
恒成立,求實數a的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(2x-1)的定義域為[-3,3],則函數f(x)的定義域為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

定義:對于定義域D內的任意兩個x1,x2(x1≠x2)都存在常數k,使得|f(x1)-f(x2)|<k|x1-x2|成立,則稱f(x)在D上為“諧函數”,若f(x)=
x
在(4,+∞)上為“諧函數”,則實數k的取值范圍為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

求值:tan10°+tan50°+
3
tan10°tan50°=
 

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