【題目】已知圓,直線
是圓
與圓
的公共弦
所在直線方程,且圓
的圓心在直線
上.
(1)求公共弦的長度;
(2)求圓的方程;
(3)過點分別作直線
,
,交圓
于
,
,
,
四點,且
,求四邊形
面積的最大值與最小值.
【答案】(1);(2)
;(3)最大值17,最小值12
.
【解析】
(1)根據直線和圓相交求弦長用直角三角形勾股定理等價條件進行求解即可;
(2)圓的圓心在直線
上,設圓心
,求出圓心的半徑即可得到圓的方程;
(3)對直線,
分兩種情況討論,即當過點
的互相垂直的直線
,
為
軸,垂直于
軸時和當過點
的互相垂直的直線
,
不垂直于
軸時,寫出四邊形
面積的的表達式,再利用函數知識求最大值與最小值.
圓,所以圓
的圓心坐標
,半徑
,
(1)圓心到直線的距離
,
公共弦
;
(2)圓的圓心在直線
上,設圓心
,由題意得
,
,即
,
到
的距離
,所以
的半徑
,
所以圓的方程:
;
(3)當過點的互相垂直的直線
,
為
軸,垂直于
軸時,
,這時直線
的方程為
,代入到圓
中,
,
所以,四邊形
的面積
;
當過點的互相垂直的直線
,
不垂直于
軸時,
設直線為:
,
則直線為:
,
所以圓心到直線
的距離
,圓心
到直線
的距離
,
,
,
設,
當或1時,正好是
軸及垂直
軸,
面積,
當時,
最大且
,
或1時,
最小
,
四邊形面積的最大值17,最小值
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: (a>b>0),四點P1(1,1),P2(0,1),P3(–1,
),P4(1,
)中恰有三點在橢圓C上.
(1)求C的方程;
(2)設直線l不經過P2點且與C相交于A,B兩點.若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1,證明:l過定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex(x﹣a)2+4.
(1)若f(x)在(﹣∞,+∞)上單調遞增,求a的取值范圍;
(2)若x≥0,不等式f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
平面
,
為
邊上一點,
,
.
(1)證明:平面平面
.
(2)若,試問:
是否與平面
平行?若平行,求三棱錐
的體積;若不平行,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點是拋物線
上一點,
為
的焦點.
(1)若,
是
上的兩點,證明:
,
,
依次成等比數列.
(2)過作兩條互相垂直的直線與
的另一個交點分別交于
,
(
在
的上方),求向量
在
軸正方向上的投影的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列中,
,
,
.
(1)證明:數列是等比數列,并求數列
的通項公式;
(2)在數列中,是否存在連續(xù)三項成等差數列?若存在,求出所有符合條件的項;若不存在,請說明理由;
(3)若且
,
,求證:使得
,
,
成等差數列的點列
在某一直線上.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市準備引進優(yōu)秀企業(yè)進行城市建設. 城市的甲地、乙地分別對5個企業(yè)(共10個企業(yè))進行綜合評估,得分情況如莖葉圖所示.
(Ⅰ)根據莖葉圖,求乙地對企業(yè)評估得分的平均值和方差;
(Ⅱ)規(guī)定得分在85分以上為優(yōu)秀企業(yè). 若從甲、乙兩地準備引進的優(yōu)秀企業(yè)中各隨機選取1個,求這兩個企業(yè)得分的差的絕對值不超過5分的概率.
注:方差
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設命題p:實數x滿足x2-2ax-3a2<0(a>0),命題q:實數x滿足≥0.
(Ⅰ)若a=1,p,q都為真命題,求x的取值范圍;
(Ⅱ)若q是p的充分不必要條件,求實數a的取值范圍.
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