在平面幾何里,有“若的三邊長分別為,其內切圓半徑為,則三角形面積為”. 類比上述結論,拓展到空間,我們有 “若四面體的四個面的面積分別為,其內切球的半徑為,則四面體的體積為 ”.
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年浙江省臺州市高三第一學期第二次統(tǒng)練試題理科數學 題型:填空題
在平面幾何里,有:“若的三邊長分別為內切圓半徑為,則三角形面積為”,拓展到空間,類比上述結論,“若四面體的四個面的面積分別為內切球的半徑為,則四面體的體積為
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科目:高中數學 來源:浙江省舟山市09-10學年高二下學期期末聯考數學文 題型:填空題
在平面幾何里,有:“若的三邊長分別為內切圓半徑為,則三角形面積為”,拓展到空間,類比上述結論,“若四面體的四個面的面積分別為內切球的半徑為,則四面體的體積為
”
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年山西省忻州市高三第一次聯考數學文卷 題型:填空題
在平面幾何里,有:“若的三邊長分別為內切圓半徑為,則三角形面積” .拓展到空間,類比上述結論,“若四面體的四個面的面積分別為內切球的半徑為,則四面體的體積為 ”.
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科目:高中數學 來源:浙江省舟山市2010屆高三高考模擬試題 題型:填空題
在平面幾何里,有:“若的三邊長分別為內切圓半徑為,則三角形面積為”,拓展到空間,類比上述結論,“若四面體的四個面的面積分別為內切球的半徑為,則四面體的體積為 ”
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