設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),且f(1)=0,則不等式<0的解集為( )
A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,從某水庫(kù)閘房到防洪指揮部的電話線路發(fā)生了故障.這是一條長(zhǎng)10 km的線路,電線桿的間距為100 m.如何迅速查出故障所在呢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)函數(shù)中,在(-∞,0)上是增函數(shù)的為( )
A.f(x)=x2+4 B.f(x)=3-
C.f(x)=x2-5x-6 D.f(x)=1-x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)集合A={x|0<x-m<3},B={x|x≤0或x≥3},分別求滿足下列條件的實(shí)數(shù)m的取值范圍:
(1)A∩B=∅;
(2)A∪B=B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一個(gè)3次多項(xiàng)式為f(x)=x3-x2+x-1,用秦九韶算法求這個(gè)多項(xiàng)式當(dāng)x=2時(shí)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的S=( )
A.2 450 B.2 500 C.2 550 D.2 652
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