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an(nN*)an(nZ)的本質區(qū)別是什么?

答案:
解析:

an(nN*)表示n個相同的數a的乘積,而an(nZ)不表示n個相同因式的乘積,它是一種指數冪的形式,兩個式子都是指數冪,但后一個的冪指數范圍擴大到了任意整數,冪底數的范圍縮小到底不為零


練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
0(x≤0)
n[x-(n-1)]+f(n-1)(n-1<x≤n,n∈N*)
數列{an}滿足an=f(n)(n∈N*
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設x軸、直線x=a與函數y=f(x)的圖象所圍成的封閉圖形的面積為S(a)(a≥0),求S(n)-S(n-1)(n∈N*);
(3)在集合M={N|N=2k,k∈Z,且1000≤k<1500}中,是否存在正整數N,使得不等式an-1005>S(n)-S(n-1)對一切n>N恒成立?若存在,則這樣的正整數N共有多少個?并求出滿足條件的最小的正整數N;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合A={x|x=-2n-1,n∈N*},B={x|x=-6n+3,n∈N*},設Sn是等差數列{an}的前n項和,若{an}的任一項an∈A∩B,首項a1是A∩B中的最大數,且-750<S10<-300.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數列{bn}滿足bn=(
2
2
)an+13n-9
,令Tn=24(b2+b4+b6+…+b2n),試比較Tn
48n
2n+1
的大。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2000•上海)在xoy平面上有一點列P1(a1,b1),P2(a2,b2),P3(a3,b3),…,Pn(an,bn),…,對每個自然數n,點Pn位于函數y=2000(
a10
)x
,(0<a<10)的圖象上,且點Pn、點(n,0)與點(n+1,0)構成一個以Pn為頂點的等腰三角形.
(Ⅰ)求點Pn的縱坐標bn的表達式;
(Ⅱ)若對每個自然數n,以bn,bn+1,bn+2為邊長能構成一個三角形,求a的取值范圍;
(Ⅲ)設Cn=lg(bn),n∈N*,若a取(Ⅱ)中確定的范圍內的最小整數,問數列{Cn}前多少項的和最大?試說明理由.(lg2=0.3010,lg7=0.8450)

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科目:高中數學 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、文科數學(北京卷) 題型:044

已知集合Sn={X|X=(x1,x2,…,xn),x1∈{0,1},i={1,2,…,n}(n≥2)對于A=(a1,a2,…an),B=(b1,b2,…bn)∈Sn,定義A與B的差為A-B=(|a1-b1|,|a2-b2||,…|an-bn|);A與B之間的距離為d(A,B)=|a1-b1|

(Ⅰ)當n=5時,設A=(0,1,0,0,1),B=(1,1,1,0,0),求A-B,d(A,B);

(Ⅱ)證明:A,B,C∈Sn,有A-B∈Sn,且d(A-C,B-C)=d(A,B);

(Ⅲ)證明:A,B,C∈Sn,d(A,B),d(A,C),d(B,C)三個數中至少有一個是偶數

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科目:高中數學 來源: 題型:

(理)已知曲線C:f(x)=x2,C上點A、An的橫坐標分別為1和an(n∈N*),且a1=5,xn+1=af(xn-1)+1(a>0,a≠,a≠1).記區(qū)間Dn=[1,an](an>1).當x∈Dn時,曲線C上存在點Pn(xn,f(xn)),使得點Pn處的切線與直線AAn平行.

(1)試判斷:數列{loga(xn-1)+1}是什么數列;

(2)當DnDn+1對一切n∈N*恒成立時,求實數a的取值范圍;

(3)記數列{an}的前n項和為Sn,當a=時,試比較Sn與n+7的大小,并說明你的結論.

(文)已知f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)是定義在R上的函數,其圖象交x軸于A、B、C三點.若點B的坐標為(2,0),且f(x)在[-1,0]和[4,5]上有相同的單調性,在[0,2]和[4,5]上有相反的單調性.

(1)求c的值.

(2)在函數f(x)的圖象上是否存在一點M(x0,y0),使得f(x)在點M處的切線斜率為3b?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

(3)求|AC|的取值范圍.

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