【題目】已知函數(shù)(
,
).
(1)若的圖象在點
處的切線方程為
,求
在區(qū)間
上的最大值和最小值;
(2)若在區(qū)間
上不是單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍.
【答案】(1)最大值為8,最小值為;(2)
.
【解析】試題分析:(1)由導(dǎo)數(shù)幾何意義得,求導(dǎo)函數(shù)解得
;再根據(jù)
,得
.再根據(jù)導(dǎo)函數(shù)求得零點,列表可得導(dǎo)函數(shù)符號,確定函數(shù)單調(diào)性,最后得到最值(2)由題意得導(dǎo)函數(shù)在
上存在零點,所以
的兩根滿足
或
,解得
的取值范圍.
試題解析:(1)∵在
上,∴
,
∵點在
的圖象上,∴
,
又,∴
,
∴,解得
,
.
∴,
,
由可知
和
是
的極值點.
∵,
,
,
,
∴在區(qū)間
上的最大值為8,最小值為
.
(2)因為函數(shù)在區(qū)間
上不是單調(diào)函數(shù),所以函數(shù)
在
上存在零點.
而的兩根為
,
,
若,
都在
上,則
解集為空集,這種情況不存在;
若有一個根在區(qū)間上,則
或
,
∴.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù),關(guān)于
的不等式
的解集有且只有一個元素.
(1)設(shè)數(shù)列的前
項和
,求數(shù)列
的通項公式;
(2)記,則數(shù)列
中是否存在不同的三項
成等比數(shù)列?若存在,求出這三項,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0),上的點M(1,m)到其焦點F的距離為2,
(1)求C的方程;并求其準(zhǔn)線方程;
(2)已知A (1,﹣2),是否存在平行于OA(O為坐標(biāo)原點)的直線L,使得直線L與拋物線C有公共點,且直線OA與L的距離等于 ?若存在,求直線L的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓和直線
:
,橢圓的離心率
,坐標(biāo)原點到直線
的距離為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知定點,若直線
過點
且與橢圓相交于
兩點,試判斷是否存在直線
,使以
為直徑的圓過點
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|﹣|x﹣4|.
(1)解不等式f(x)>0;
(2)若f(x)+3|x﹣4|>m對一切實數(shù)x均成立,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的極大值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
其中
上存在極值,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)如果當(dāng)時,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是正四面體的平面展開圖,G,H,M,N分別為DE,BE,EF,EC的中點,在這個正四面體中,
①GH與EF平行;②BD與MN為異面直線;③GH與MN成60°角;④DE與MN垂直.以上四個命題中,正確命題的序號是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面是邊長為 的正方形,AA1=3,點F在棱B1B上運動.
(1)若三棱錐B1﹣A1D1F的體積為 時,求異面直線AD與D1F所成的角
(2)求異面直線AC與D1F所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)學(xué)歸納法證明12+22+…+(n﹣1)2+n2+(n﹣1)2+…+22+12═ 時,由n=k的假設(shè)到證明n=k+1時,等式左邊應(yīng)添加的式子是( )
A.(k+1)2+2k2
B.(k+1)2+k2
C.(k+1)2
D.
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