【題目】已知橢圓的左焦點為F,短軸的兩個端點分別為A,B,且
,
為等邊三角形.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如圖,點M在橢圓C上且位于第一象限內(nèi),它關(guān)于坐標原點O的對稱點為N;過點M作x軸的垂線,垂足為H,直線與橢圓C交于另一點J,若
,試求以線段
為直徑的圓的方程;
(3)已知是過點A的兩條互相垂直的直線,直線
與圓
相交于P,Q兩點,直線
與橢圓C交于另一點R,求
面積最大值時,直線
的方程.
【答案】(1)(2)
(3)
【解析】
(1)由題意可得,
,由
,
,
的關(guān)系,可得
的值,進而得橢圓
方程;
(2)設(shè),即有
,
,
,運用向量的數(shù)量積的坐標表示,可得
,
,求出
的方程,代入橢圓方程,可得
的坐標,求得
的中點坐標和半徑,進而可得圓的方程;
(3)設(shè),代入橢圓方程可得,運用韋達定理和弦長公式,再由三角形的面積公式,運用配方和二次函數(shù)的最值得求法,即可得到所求直線的方程.
(1)由題意可得,即
,又
為等邊三角形,可得
,
所以,
所以,橢圓的方程為:
.
(2)設(shè),即有
,
,
,
由題意得,,即為
,解得
,
代入橢圓方程可得,,解得
,即有
,
,
所以直線方程為:
,將其代入橢圓方程得:
,
由,解得
點坐標為
,則
中點為
,
所以圓的半徑為,
即以線段為直徑的圓的方程為:
.
(3)設(shè),代入橢圓方程可得,
,
解得,
,則
,
由題意可得直線的方程為
,代入圓的方程
中,
由弦長公式可得,
則的面積為
令,即有
,
所以
所以當(dāng),即有
,此時
,
有最大值,
即有直線的方程為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),且
(其中e是自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)若,求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2019年女排世界杯中,中國女子排球隊以11連勝的優(yōu)異戰(zhàn)績成功奪冠,為祖國母親七十華誕獻上了一份厚禮.排球比賽采用5局3勝制,前4局比賽采用25分制,每個隊只有贏得至少25分,并同時超過對方2分時,才勝1局;在決勝局(第五局)采用15分制,每個隊只有贏得至少15分,并領(lǐng)先對方2分為勝.在每局比賽中,發(fā)球方贏得此球后可得1分,并獲得下一球的發(fā)球權(quán),否則交換發(fā)球權(quán),并且對方得1分.現(xiàn)有甲乙兩隊進行排球比賽:
(1)若前三局比賽中甲已經(jīng)贏兩局,乙贏一局.接下來兩隊贏得每局比賽的概率均為,求甲隊最后贏得整場比賽的概率;
(2)若前四局比賽中甲、乙兩隊已經(jīng)各贏兩局比賽.在決勝局(第五局)中,兩隊當(dāng)前的得分為甲、乙各14分,且甲已獲得下一發(fā)球權(quán).若甲發(fā)球時甲贏1分的概率為,乙發(fā)球時甲贏1分的概率為
,得分者獲得下一個球的發(fā)球權(quán).設(shè)兩隊打了
個球后甲贏得整場比賽,求x的取值及相應(yīng)的概率p(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱中,底面
為菱形,
且側(cè)棱
其中
為
的
交點.
(1)求點到平面
的距離;
(2)在線段上,是否存在一個點
,使得直線
與
垂直?若存在,求出線段
的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知非空集合是由一些函數(shù)組成,滿足如下性質(zhì):①對任意
,
均存在反函數(shù)
,且
;②對任意
,方程
均有解;③對任意
、
,若函數(shù)
為定義在
上的一次函數(shù),則
.
(1)若,
,均在集合
中,求證:函數(shù)
;
(2)若函數(shù)(
)在集合
中,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若集合中的函數(shù)均為定義在
上的一次函數(shù),求證:存在一個實數(shù)
,使得對一切
,均有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50 m/min.在甲出發(fā)2 min后,乙從A乘纜車到B,在B處停留1 min后,再從B勻速步行到C.假設(shè)纜車勻速直線運行的速度為130 m/min,山路AC長為1260 m,經(jīng)測量,cos A=,cos C=
(1)求索道AB的長;
(2)問乙出發(fā)多少分鐘后,乙在纜車上與甲的距離最短?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個不相等的非零向量,兩組向量
和
均由2個
和3個
排列而成,記
,
表示
所有可能取值中的最小值,則下列命題中
(1)有5個不同的值;(2)若
則
與
無關(guān);(3)若
,則
與
無關(guān);(4)若
,則
;(5)若
,
,則
與
的夾角為
.正確的是( �。�
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(3)(5)D.(1)(4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+|x﹣a|.
(1)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)試討論函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由.
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【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時,記
在區(qū)間
的最大值為
,最小值為
,求
的取值范圍.
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