數(shù)列、
的每一項都是正數(shù),
,
,且
、
、
成等差數(shù)列,
、
、
成等比數(shù)列,
.
(Ⅰ)求、
的值;
(Ⅱ)求數(shù)列、
的通項公式;
(Ⅲ)記,證明:對一切正整數(shù)
,有
.
(Ⅰ);(Ⅱ)
,
;(Ⅲ)答案詳見解析.
解析試題分析:(Ⅰ)依題意,,
,并結(jié)合已知
,
,利用賦值法可求
、
的值;(Ⅱ)由
①,
②,且
,則
,
(
),代入①中,得關于
的遞推公式
,故可判斷數(shù)列
是等差數(shù)列,從而可求出
,代入
(
)中,求出
(
),再檢驗
時,
是否滿足,從而求出
;(Ⅲ)和式
表示數(shù)列
的前
項和,故先求通項公式
,再選擇相應的求和方法求和,再證明和小于
.
試題解析:(Ⅰ)由,可得
.由
,可得
.
(Ⅱ)因為、
、
成等差數(shù)列,所以
…①.因為
、
、
成等比數(shù)列,所以
,因為數(shù)列
、
的每一項都是正數(shù),所以
…②.于是當
時
…③. 將②、③代入①式,可得
,因此數(shù)列
是首項為4,公差為2的等差數(shù)列,
所以,于是
. 則
.
當時,
,滿足該式子,所以對一切正整數(shù)
,都有
.
(Ⅲ)方法一:,所以
.
于是.
方法二:.
于是.
考點:1、等差中項和等比中項;2、數(shù)列的遞推公式;3、數(shù)列求和.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知{an}為等差數(shù)列,且a2=-1,a5=8.
(1)求數(shù)列{|an|}的前n項和;
(2)求數(shù)列{2n·an}的前n項和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知各項均不相等的等差數(shù)列{an}的前5項和為S5=35,且a1+1,a3+1,a7+1成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設Tn為數(shù)列的前n項和,問是否存在常數(shù)m,使Tn=m
,若存在,求m的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設正數(shù)列的前
項和為
,且
.
(1)求數(shù)列的首項
;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設,
是數(shù)列
的前
項和,求使得
對所有
都成立的最小正整數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設數(shù)列{an}滿足an+1=2an+n2-4n+1.
(1)若a1=3,求證:存在(a,b,c為常數(shù)),使數(shù)列{an+f(n)}是等比數(shù)列,并求出數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若an是一個等差數(shù)列{bn}的前n項和,求首項a1的值與數(shù)列{bn}的通項公式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
正項數(shù)列的前n項和為
,且
。
(Ⅰ)證明數(shù)列為等差數(shù)列并求其通項公式;
(2)設,數(shù)列
的前n項和為
,證明:
。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前
項和為
,且
是
和
的等差中項,等差數(shù)列
滿足
,
.
(1)求數(shù)列、
的通項公式;
(2)設,數(shù)列
的前
項和為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的通項公式為
,在等差數(shù)列數(shù)列
中,
,且
,又
、
、
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求數(shù)列的前
項和
.
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