已知p：x＝2或x＝4；q：x－4＝．試問(wèn)p是q的什么條件？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：山東省梁山一中2010－2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝|2x－1|＋|x＋2|＋2x，(x∈R)

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值；

(Ⅱ)已知m∈R，命題p：關(guān)于x的不等式f(x)≥m2＋2m－2對(duì)任意x∈R恒成立；命題q：指數(shù)函數(shù)y＝(m2－1)x是增函數(shù)．若“p或q”為真，“p且q”為假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)華南師附中廣州市第六中學(xué)2007屆高三級(jí)月考試卷(一)、數(shù)學(xué)(理工類)、(集合與邏輯、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)? 題型：044

解答題：解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟

已知y＝f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(－2，－3)，且滿足f(x－2)＝ax2－(a－3)x＋(a＋2)設(shè)g(x)＝f[f(x)]，F(xiàn)(x)＝pg(x0－4f(x))．

(1)

求f(x)的表達(dá)式；

(2)

是否存在正實(shí)數(shù)P，使F(x)在(－∞，f(2))上是增函數(shù)，在(f(2)，0)上是減函數(shù)？若存在，求出p；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型：044

已知p：(x)是f(x)＝x3－x2－35x＋7的導(dǎo)函數(shù)，且(a)＜0；

q：集合A＝{x|x2＋(a＋2)x＋1＝0，x∈R}，B＝{x|x＞0}，且A∩B＝．

求實(shí)數(shù)a的取值范圍，使“p或q”為真命題，“p且q”為假命題．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知集合A＝{x|p}＝{x|x＜3}，B＝{x|q}＝{x|x＞1}，用特征性質(zhì)描述法表示A∩B是


  1. A.
    {x|p∧q}＝{x|1＜x＜3}
  2. B.
    {x|p∨q}＝{x|x＞3或x＜1}
  3. C.
    {x|p∧q}＝{x|x＞2或x＜1}
  4. D.
    {x|p∨q}＝{x|1＜x＜2}

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