(2011•雙流縣三模)已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點(diǎn)P(1,-2),過(guò)點(diǎn)P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點(diǎn)的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點(diǎn)異于P的直線方程y=g(x);
(3)在(2)的條件下,求F(x)=f(x)+tg(x)(t為常數(shù))在[2,+∞)上單調(diào)時(shí),t的取值范圍.
分析:(1)由已知可得斜率函數(shù)為f′(x)=3x2-3,進(jìn)而求出所過(guò)點(diǎn)切線的斜率,代入點(diǎn)斜式公式即可.
(2)設(shè)另一切點(diǎn)為(x0,y0),求出該點(diǎn)切線方程,再由條件列方程計(jì)算.
(3)由(2)得g(x)=-
9
4
x+
1
4
,則F(x)=x3-3x+t(-
9
4
x+
1
4
),求其導(dǎo)數(shù),再分類討論:當(dāng)
9
4
t+3≤0時(shí),F(xiàn)(x)≥0在[2,+∞)上恒成立,F(xiàn)(x)在[2,+∞)上是增函數(shù);當(dāng)
9
4
t+3>0時(shí),求得當(dāng)t≤4時(shí),F(xiàn)(x)在[2,+∞)上是增函數(shù),從而求出t的取值范圍.
解答:解:(1)由f(x)=x3-3x得,f′(x)=3x2-3,
過(guò)點(diǎn)P且以P(1,-2)為切點(diǎn)的直線的斜率f′(1)=0,
∴所求直線方程為y=-2.
(2)設(shè)過(guò)P(1,-2)的直線l與y=f(x)切于另一點(diǎn)(x0,y0),
則f′(x0)=3x02-3.
又直線過(guò)(x0,y0),P(1,-2),
故其斜率可表示為
y0-(-2)
x0-1
=
x03-3x0+2
x0-1
,
x03-3x0+2
x0-1
=3x02-3,
即x03-3x0+2=3(x02-1)•(x0-1),
解得x0=1(舍)或x0=-
1
2
,
故所求直線的斜率為k=3×(
1
4
-1)=-
9
4
,
∴y-(-2)=-
9
4
(x-1),
即9x+4y-1=0.
(3)由(2)得g(x)=-
9
4
x+
1
4
,則F(x)=x3-3x+t(-
9
4
x+
1
4
),
∴F′(x)=3x3-(
9
4
t+3),
當(dāng)
9
4
t+3≤0時(shí),F(xiàn)(x)≥0在[2,+∞)上恒成立,F(xiàn)(x)在[2,+∞)上是增函數(shù);
當(dāng)
9
4
t+3>0時(shí),由F′(x)=0得極值點(diǎn):x1=-
3
4
t+1
,x2=
3
4
t+1

3
4
t+1
≤2
,即
3
4
t+1≤4
,即t≤4時(shí),F(xiàn)(x)在[2,+∞)上是增函數(shù),
∴t的取值范圍:t≤4.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程′、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•雙流縣三模)設(shè)D為△ABC的邊AB上一點(diǎn),P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),且滿足
AD
=
3
4
AB
,
AP
=
AD
+
2
5
BC
,則
S△APD
S△ABC
=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•雙流縣三模){an}為等差數(shù)列,如果a1+a5=8,那么a3等于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•雙流縣三模)已知圓C:x2+y2-2x=0和直線l:y=xcosθ,則C與l的位置關(guān)系為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•雙流縣三模)如圖,有三條繩子穿過(guò)一片木板,姊妹兩人分別站在木板的左、右兩邊,各選該邊的一條繩子.若每邊每條繩子被選中的機(jī)會(huì)相等,則兩人選到同一條繩子的概率為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•雙流縣三模)要從10名男生與5名女生中選出6名學(xué)生組成課外活動(dòng)小組,如果按性別分層抽樣,則組成不同的課外活動(dòng)小組的個(gè)數(shù)( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案