解法一:設(shè)y為流出的水中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則y=,
其中k>0為比例系數(shù),依題意,即所求的a、b值使y值最小.?
根據(jù)題設(shè),有4b+2ab+2a=60 (a>0,b>0)
得b=(0<a<30)①
于是y=≥
當(dāng)a+2=時取等號,y達(dá)到最小值.
這時a=6, a=-10(舍去)將a=6代入①式得b=3
故當(dāng)a為6米,b為3米時,經(jīng)沉淀后流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小.?
解法二:
依題意,即所求的a、b值使ab最大.?
由題設(shè)知4b+2ab+2a=60 (a>0,b>0)?
即a+2b+ab=30 (a>0,b>0)?
∵a+2b≥2∴2+ab≤30
當(dāng)且僅當(dāng)a=2b時,上式取等號.
由a>0,b>0,解得0<ab≤18
即當(dāng)a=2b時,ab取得最大值,其最大值為18.?
∴2b2=18.解得b=3,a=6.?
故當(dāng)a為6米,b為3米時,經(jīng)沉淀后流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小.?
評述:本題考查綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決實際問題的能力,考查函數(shù)關(guān)系、不等式性質(zhì)、最大值、最小值等基礎(chǔ)知識.考查利用均值不等式求最值的方法、閱讀理解能力、建模能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:教材完全解讀 高中數(shù)學(xué) 必修5(人教B版課標(biāo)版) 人教B版課標(biāo)版 題型:044
如圖所示,為處理含有某種雜質(zhì)的污水,要制造一底寬為2米的無蓋長方體沉淀箱,污水從A孔流入,經(jīng)沉淀后從B孔流出.設(shè)箱體的長度為a米,高度為b米.已知流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與a、b的乘積ab成反比,現(xiàn)有制箱材料60平方米.問當(dāng)a、b各為多少米時,經(jīng)沉淀后流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小(A、B孔的面積忽略不計).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:天驕之路中學(xué)系列 讀想用 高二數(shù)學(xué)(上) 題型:044
如圖所示,為處理含有某種雜質(zhì)的污水,要制造一個底寬2米的無蓋長方體的沉淀箱,污水從A孔流入,經(jīng)B孔流出,設(shè)箱長為a米,高度為b米,已知流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與a、b的乘積成反比,現(xiàn)有制箱材料60平方米,問a,b各為多少米時,經(jīng)沉淀后流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最。(A、B孔面積忽略不計)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)高手必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
如圖所示,為處理含有某種雜質(zhì)的污水,要制造一個底寬為2 m的無蓋長方體沉淀箱,污水從A孔流入,經(jīng)沉淀后從B孔流出,設(shè)箱體的長度為a m,高度為b m,已知流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與a,b的乘積ab成反比,現(xiàn)有制箱材料60 m2,問當(dāng)a,b各為多少時,沉淀后流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小(A、B孔的面積忽略不計)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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