已知函數(shù),
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若 ,求.

(Ⅰ)(Ⅱ)

解析試題分析:求的值,將代入即可;(Ⅱ)求的值,需將其展開,展開后得到 ,問題轉(zhuǎn)化為求的值,而已知若,從而求出,這樣就能得到的值,從而解決問題.
試題解析:(Ⅰ) ,   
(Ⅱ), ,  ,
 ,                                        
=
考點:本題三角函數(shù)求值,三角恒等變化,學生的基本運算能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,且.
(1)求
(2)求.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=.
(1)當時,求的值域;
(2)若的內(nèi)角的對邊分別為,且滿足,,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),將其圖象向左移個單位,并向上移個單位,得到函數(shù)的圖象.
(1)求實數(shù)的值;
(2)設(shè)函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間和最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)在中,角的對邊分別為 且,bsin(+C)-c sin(+B)="a" ,
(1)求證:
(2)若,求的面積.

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中,分別是的對邊,,,,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,且
(1)求角A的大小,
(2)若,求b的值.

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已知,且
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

中,分別是角的對邊,,,且
(1)求角的大;  
(2)設(shè),且的最小正周期為,求上的最大值和最小值,及相應(yīng)的的值。

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