已知,…,若,(均為正實數(shù)),則類比以上等式,可推測的值,      。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

.設直角三角形的兩直角邊的長分別為,斜邊長為,斜邊上的高為,則有 成立,某同學通過類比得到如下四個結論:
;②;③ ;④
其中正確結論的序號是     ;進一步得到的一般結論是                   

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

若數(shù)列{},(n∈N)是等差數(shù)列,則有數(shù)列b=(n∈N)也是等差數(shù)列,類比上述性質(zhì),相應地:若數(shù)列{c}是等比數(shù)列,且c>0(n∈N),則有d="____________" (n∈N)也是等比數(shù)列。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)已知a>b>c,且a+b+c=0,用分析法求證:<a.
(2)f(x)=,先分別求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3),然后歸納猜想一般性結論,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)求證:當時,;
(2)證明: 不可能是同一個等差數(shù)列中的三項.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=an2-2nan+2,n=1,2,3,…
(1)求a2,a3,a4的值,并猜想數(shù)列{an}的通項公式(不需證明);
(2)記Sn為數(shù)列{an}的前n項和,試求使得Sn<2n成立的最小正整數(shù)n,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

用數(shù)學歸納法證明不等式:>1(n∈N*且n>1).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題


用數(shù)學歸納法證的過程中,當n=k到n=k+1時,左邊所增加的項為________________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如果O是線段AB上一點,則,類比到平面的情形;若O內(nèi)一點,有,類比到空間的情形:若O是四面體ABCD內(nèi)一點,則有          

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