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已知函數(shù) ，在下列區(qū)間中，包含f(x)零點(diǎn)的區(qū)間是
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| [ ] |
A． |
(0，1)
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B． |
(1，2)
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C． |
(2，4)
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D． |
(4，＋∞)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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已知復(fù)數(shù)z滿足(3＋4i)z＝25，則z＝
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| [ ] |
A． |
3－4i
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B． |
3＋4i
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C． |
－3－4i
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D． |
－3＋4i
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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已知函數(shù)f(x)＝ex－ax(a為常數(shù))的圖像與y軸交于點(diǎn)A，曲線y＝f(x)在點(diǎn)A處的切線斜率為－1．
(1)求a的值及函數(shù)f(x)的極值；
(2)證明：當(dāng)x＞0時(shí)，x2＜ex
(3)證明：對(duì)任意給定的正數(shù)e，總存在x0，使得當(dāng)x∈(x0，＋∞)時(shí)，恒有x＜cex．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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在平行四邊形ABCD中，AB＝BD＝CD＝1，AB⊥BCD，CD⊥BD．將△ABD沿BD折起，使得平面ABD⊥平面BCD，如圖．
(1)求證：CD⊥CD；
(2)若M為AD中點(diǎn)，求直線AD與平面MBC所成角的正弦值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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若集合A＝{0，1，2，4}，B＝{1，2，3}，則A∩B＝
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| [ ] |
A． |
{0，1，2，3，4}
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B． |
{0，4}
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C． |
{1，2}
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D． |
{3}
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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某三棱錐的三視圖如圖所示，則該三棱錐的最長(zhǎng)棱的棱長(zhǎng)為_(kāi)_______．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：閱讀理解
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從某校隨機(jī)抽取100名學(xué)生，獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間(單位：小時(shí))的數(shù)據(jù)，整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖：
(1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生，試估計(jì)這名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間少于12小時(shí)的概率；
(2)求頻率分布直方圖中的a，b的值；
(3)假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替，試估計(jì)樣本中的100名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第幾組(只需寫(xiě)出結(jié)論)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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如圖，在ΔABC中， ，點(diǎn)D在BC邊上，且
(1)求sin∠BAD．
(2)求BD，AC的長(zhǎng)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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商家通常依據(jù)“樂(lè)觀系數(shù)準(zhǔn)則”確定商品銷(xiāo)售價(jià)格，即根據(jù)商品的最低銷(xiāo)售限價(jià)a，最高銷(xiāo)售限價(jià)b(b＞a)以及實(shí)數(shù)x(0＜x＜1)確定實(shí)際銷(xiāo)售價(jià)格c＝a＋x(b－a)．這里，x被稱(chēng)為樂(lè)觀系數(shù)．經(jīng)驗(yàn)表明，最佳樂(lè)觀系數(shù)x恰好使得(c－a)是(b－c)和(b－a)的等比中項(xiàng)，據(jù)此可得，最佳樂(lè)觀系數(shù)x的值等于________．
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