精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在矩形中,,為邊的中點,以為折痕把折起,使點到達點的位置,且使平面平面.

1)證明:平面;

2)求二面角的余弦值.

【答案】1)證明見解析(2

【解析】

1)由,可得,利用平面平面,可得平面,則,由折疊知,進而得證;

(2)以的中點為坐標原點,以的方向為軸正方向,過點分別做的平行線,分別為軸和軸,建立如圖所示空間直角坐標系,分別求得平面的法向量和平面的法向量,進而利用數量積求解即可

1)證明:由題意,又,所以,

又平面平面,且平面平面,所以平面,

,又,且,所以平面

2)以的中點為坐標原點,以的方向為軸正方向,過點分別做的平行線,分別為軸和軸,建立如圖所示空間直角坐標系,

,,,,

為平面的法向量,則有

,即,可取,

為平面的法向量,則有

,即,可取,

所以,

則二面角余弦值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知在△ABC中,角A,BC所對的邊分別為a,bc,其中A為銳角,且asinB+C)是bcosCccosB的等差中項.

1)求角A的大小;

2)若點D在△ABC的內部,且滿足∠CAD=∠ABD,∠CBDAD1,求CD的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數yfx)的定義域為D,若對任意的x1D,總存在x2D,使得fx1fx2)=1,則稱函數fx)具有性質M.下列結論:①函數yx3x具有性質M;②函數y3x+5x具有性質M;③若函數ylog8x+2),x[0t]時具有性質M,則t510;④若y具有性質M,則a5.其中正確結論的序號是_____.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)討論的單調性;

2)如果方程有兩個不相等的解,且,證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】定義域是上的連續(xù)函數圖像的兩個端點為、,是圖像上任意一點,過點作垂直于軸的直線交線段于點(點與點可以重合),我們稱的最大值為該函數的曲徑,下列定義域是上的函數中,曲徑最小的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,為常數.

(1)討論函數的單調區(qū)間;

(2)若恒成立,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,,,,.

1)求證:平面平面;

2)若二面角的正切值為,求與平面所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某工廠甲、乙兩個車間包裝同一種產品,在自動包裝傳送帶上每隔一小時抽一包產品,稱其重量(單位:克)是否合格,分別記錄抽查數據,獲得重量數據莖葉如圖所示.

)根據樣本數據,計算甲、乙兩個車間產品重量的均值與方差,并說明哪個車間的產品的重量相對穩(wěn)定;

)若從乙車間件樣品中隨機抽取兩件,求所抽取兩件樣品重量之差不超過克的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

時,取得極值,求的值并判斷是極大值點還是極小值點;

當函數有兩個極值點,且時,總有成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案