下列結(jié)論:①命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”;
②當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象都在直線y=x的上方;
③定義在R上的奇函數(shù)f(x),滿足f(x+2)=-f(x),則f(6)的值為0.
④若函數(shù)f(x)=mx2-2x在區(qū)間(2+∞)內(nèi)是增函數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為數(shù)學(xué)公式
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析:對(duì)于命題①要注意區(qū)分命題的否定形式與否命題的區(qū)別.
對(duì)于命題②拋物線和指數(shù)函數(shù)都在直線的上面,先判斷它們沒有交點(diǎn),在判斷是否同一個(gè)x它們的值都比直線上的取值大.
對(duì)于命題③由f(x)滿足f(x+2)=-f(x),把f(6)化為-f(0),又根據(jù)奇數(shù)函數(shù)的性質(zhì)在原點(diǎn)的函數(shù)值是0,可直接得到.
對(duì)于命題④根據(jù)拋物線的增減性,在對(duì)稱軸兩側(cè)分別單調(diào),即可得到答案.
解答:命題①“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”,是錯(cuò)誤的因?yàn)榉穸ㄐ问街皇菍?duì)結(jié)論否定.
命題②當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),函數(shù)的圖象都在直線y=x的上方,根據(jù)圖象的關(guān)系顯然正確.
命題③定義在R上的奇函數(shù)f(x),滿足f(x+2)=-f(x),則f(6)的值為0.
因?yàn)閒(6)=-f(4)=f(2)=-f(0),又因?yàn)槠婧瘮?shù)在原點(diǎn)的值為0,所以成立.
命題④拋物線在(2+∞)內(nèi)是增函數(shù),則開口向上所以m大于0,且對(duì)稱軸小于等于2,,即得m的取值范所以命題正確.
故答案選擇C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查命題真假性問題,這類題目需要一個(gè)一個(gè)分析排除,雖然是選擇題但涵蓋信息量多,屬于中檔題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使sinx=
5
2
;命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0.給出下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題;
②命題“p∧¬q”是假命題;
③命題“¬p∨q”是真命題;
④命題“¬p∨¬q”是假命題.
其中正確的是( 。
A、②③B、②④C、③④D、①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題R,p:?x∈R使sinx=
5
2
,命題q:?x∈R都有x2+x+1>0,給出下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題
②命題“
4x2
49
+
y2
6
=1
”是假命題
③命題“?p∨q”是真命題
④命題“?p∨?q”是假命題
其中正確的是( 。
A、②④B、②③C、③④D、①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題;
②命題“p∧¬q”是假命題;
③命題“¬p∨q”是真命題;
④命題“¬p∨¬q”是假命題.
其中正確的是
①②③④
①②③④
(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•孝感模擬)已知命題p:?x∈R,使sinx=
5
2
;命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0.下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題
②命題“¬p∨q”是真命題
③命題“¬p∨¬q”是假命題
④命題“p∧¬q”是假命題
其中正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題;    
②命題“p∧?q”是假命題;
③命題“?p∨q”是真命題;   
④命題“?p∨?q”是假命題.
其中正確的是
①②③④
①②③④

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