在平面直角坐標系xOy中，已知圓C與x軸交于A(1,0)，B(3,0)兩點，且與直線x－y－3＝0相切，則圓C的半徑為         ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如右圖，在三棱錐P—ABC中，PC⊥底面ABC，AB⊥BC，D，E分別是AB，PB的中點．PC=1，BC=1.

（1）求證：DE∥平面PAC；（5分）

（2）求證：AB⊥PB；（5分）

（3）求點C到平面ABP的距離.（4分）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 已知曲線上一點P（1，），則過點P的切線的傾斜角為（    ）

   A. 300           B. 450         C.  1350            D. 1650

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)的圖象與直線相切于點（1，－11）。（1）求的值；（2）討論函數(shù)的單調(diào)性。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


為了了解高三學生的身體狀況，抽取了部分男生的體重，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻率分布直方圖（如圖）。已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3，第2小組的頻數(shù)為12，則抽取的男生人數(shù)是          .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù).

（I）求函數(shù)的最小正周期；

（II）在中，若的值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知集合,若，則為（）

A、       B、      C、        D、

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖甲，圓O的直徑AB=2，圓上C、D兩點在直徑AB的異側(cè)，且。沿直徑AB折起，使得兩個半圓所在的平面垂直（如圖乙），F(xiàn)為BC的中點。根據(jù)圖乙解答下列問題。

（1）求三棱錐C-BOD的體積；

（2）求二面角C-AD-B的余弦值；

（3）在弧BD上是否存在點G，使得GF//平面ACD？若存在，試確定點G的位置，并求直線AG與平面ACD所成角的正弦值；若不存在，說明理由。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在四面體ABCD中，E，F(xiàn)分別為AB，CD的中點，過EF任作一個平面分別與直線BC，AD相交于點G，H，則下列結(jié)論正確的是      ．

①對于任意的平面，都有直線GF，EH，BD相交于同一點；

②存在一個平面，使得點在線段BC上，點H在線段AD的延長線上；

③對于任意的平面，都有；

④對于任意的平面，當G，H在線段BC，AD上時，幾何體AC-EGFH的體積是一個定值．

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