為了解某班學(xué)生關(guān)注NBA是否與性別有關(guān),對(duì)本班48人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到如下的列聯(lián)表:

 

關(guān)注NBA

不關(guān)注NBA

合  計(jì)

男   生

 

6

 

女   生

10

 

 

合   計(jì)

 

 

48

已知在全班48人中隨機(jī)抽取1人,抽到關(guān)注NBA的學(xué)生的概率為2/3

⑴請(qǐng)將上面列連表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為關(guān)注NBA與性別有關(guān)?

⑵現(xiàn)從女生中抽取2人進(jìn)一步調(diào)查,設(shè)其中關(guān)注NBA的女生人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望。

附:,其中

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

 

【答案】

(1)有把握認(rèn)為關(guān)注NBA與性別有關(guān)

(2)X的分布列為

X

0

1

2

p

9/38

10/19

9/38

E(X)=1

【解析】

試題分析:(1)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整有:

 

關(guān)注NBA

不關(guān)注NBA

合 計(jì)

男生

22

6

28

女生

10

10

20

合計(jì)

32

16

48

故有把握認(rèn)為關(guān)注NBA與性別有關(guān)

(2)由題意可知,X的取值為0,1,2,

,,

所以X的分布列為

X

0

1

2

p

9/38

10/19

9/38

所以根據(jù)數(shù)學(xué)期望的計(jì)算公式可知E(X)=1.

考點(diǎn):本小題主要考查獨(dú)立性檢驗(yàn),離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

點(diǎn)評(píng):此類題目一般注重于考查學(xué)生的計(jì)算能力,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,難度不大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著田徑110米欄運(yùn)動(dòng)員劉翔的崛起,大家對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度也大大提高,有越來(lái)越多的人參與到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,為了解某班學(xué)生對(duì)了解110米欄運(yùn)動(dòng)是否與性別有關(guān),對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,得到了如下的列聯(lián)表:
了解110米欄 了解110米欄 合計(jì)
男生 22 8 30
女生 8 12 20
合計(jì) 30 20 50
(1)用分層抽樣的方法在不了解110米欄運(yùn)動(dòng)的學(xué)生中抽5人,其中男、女生各抽取多少人?
(2)在上述抽取的5人中選2人,求至少有一人是男生的概率;
(3)你有95%還是99%的把握認(rèn)為是否了解110米欄與性別有關(guān)?并證明你的結(jié)論.
附:k2=
n(n11n12-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2

P(k2≥k) 0.05 0.01
k 3.841 6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

隨著田徑110米欄運(yùn)動(dòng)員劉翔的崛起,大家對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度也大大提高,有越來(lái)越多的人參與到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,為了解某班學(xué)生對(duì)了解110米欄運(yùn)動(dòng)是否與性別有關(guān),對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,得到了如下的列聯(lián)表:
了解110米欄 了解110米欄 合計(jì)
男生 22 8 30
女生 8 12 20
合計(jì) 30 20 50
(1)用分層抽樣的方法在不了解110米欄運(yùn)動(dòng)的學(xué)生中抽5人,其中男、女生各抽取多少人?
(2)在上述抽取的5人中選2人,求至少有一人是男生的概率;
(3)你有95%還是99%的把握認(rèn)為是否了解110米欄與性別有關(guān)?并證明你的結(jié)論.
附:k2=
n(n11n12-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2
,
P(k2≥k) 0.05 0.01
k 3.841 6.635

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