(09年湖北五市聯(lián)考文)現(xiàn)隨機(jī)安排一批志愿者到三個社區(qū)服務(wù),則其中來自同一個單位的3名志愿者恰好被安排在兩個不同的社區(qū)服務(wù)的概率是
A. B.
C.
D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年湖北五市聯(lián)考理)(12分)
已知,
,其中
,若函數(shù)
,且
的對稱中心到
對稱軸的最近距離不小于
(Ⅰ)求的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年湖北五市聯(lián)考理)(12分)
一個袋中有大小相同的標(biāo)有1,2,3,4,5,6的6個小球,某人做如下游戲,每次從
袋中拿一個球(拿后放回),記下標(biāo)號.若拿出球的標(biāo)號是3的倍數(shù),則得1分,否則得分.
(Ⅰ)求拿4次至少得2分的概率;
(Ⅱ)求拿4次所得分?jǐn)?shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年湖北五市聯(lián)考理)(12分)
某工廠生產(chǎn)某種兒童玩具,每件玩具的成本為30元,并且每件玩具的加工費為元(其中
為常數(shù),且
),設(shè)該工廠每件玩具的出廠價為
元(
),根據(jù)市場調(diào)查,日銷售量與
(
為自然對數(shù)的底數(shù))成反比例,當(dāng)每件玩具的出廠價為40元時,日銷售量為10件.
(Ⅰ)求該工廠的日利潤(元)與每件玩具的出廠價
元的函數(shù)關(guān)系式;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年湖北五市聯(lián)考理)(13分)
設(shè)圓過點P(0,2), 且在
軸上截得的弦RG的長為4.
(Ⅰ)求圓心的軌跡E的方程;
(Ⅱ)過點(0,1),作軌跡
的兩條互相垂直的弦
,
,設(shè)
、
的中點分別為
,
,試判斷直線
是否過定點?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年湖北五市聯(lián)考文)(12分)
某校從參加計算機(jī)水平測試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段后畫出如下部分頻率分布直方圖. 觀察圖形的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;
(Ⅱ)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和利用各組中值估計這次考試平均分 (組中值即某組數(shù)據(jù)區(qū)間的中點值,如[60,80)的組中值為70) ;
(Ⅲ)從成績是80分以上(包括80分)的學(xué)生中任選兩人,求他們在同一分?jǐn)?shù)段的概率.
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