(本小題滿分15分)已知函數(shù)
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若曲線過原點(diǎn)的切線與函數(shù)
的圖像有兩個(gè)交點(diǎn),試求b的取值范圍.
(Ⅰ)
;(Ⅱ)
。
【解析】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性及求解函數(shù)的極值,導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用方程的實(shí)根分布進(jìn)行求解.
(I)先對(duì)函數(shù)求導(dǎo)f′(x)=3x2-3a,分a>0,f′(x)≥0,a>0則x=± ,討論函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而求解函數(shù)的極值,從而可求a
(II)由題意可求切線方程y=-9x,由 y=-9x與y=2bx2-7x-3-b,
在[-1,1]上的圖象有交點(diǎn),說明函數(shù)得函數(shù)h(x)=2bx2+2x-3-b在區(qū)間[-1,1]上有零點(diǎn),利用方程的實(shí)根分別問題進(jìn)行求解即可
解: (Ⅰ) ,又函數(shù)
有極大值
,得
在
上遞增,在
上遞減
,得
…………………………7分
(Ⅱ)設(shè)切點(diǎn),則切線斜率
所以切線方程為
將原點(diǎn)坐標(biāo)代入得,所以
切線方程為
由得
設(shè)
則令,得
所以在
上遞增,在
上遞減
所以
若有兩個(gè)解,則
得 …………………………15分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)
已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,試分別解答以下兩小題.
(ⅰ)若不等式對(duì)任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(ⅱ)若是兩個(gè)不相等的正數(shù),且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三下學(xué)期3月聯(lián)考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分15分).
已知、
分別為橢圓
:
的
上、下焦點(diǎn),其中也是拋物線
:
的焦點(diǎn),
點(diǎn)是
與
在第二象限的交點(diǎn),且
。
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)P(1,3)和圓:
,過點(diǎn)P的動(dòng)直線
與圓
相交于不同的兩點(diǎn)A,B,在線段AB取一點(diǎn)Q,滿足:
,
(
且
)。求證:點(diǎn)Q總在某定直線上。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(本小題滿分15分)
如圖已知,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為
、
,過
的直線
與橢圓相交于A、B兩點(diǎn)。
(Ⅰ)若,且
,求橢圓的離心率;
(Ⅱ)若求
的最大值和最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分15分)若函數(shù)在定義域內(nèi)存在區(qū)間
,滿足
在
上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052202033078124869/SYS201205220205036875888611_ST.files/image002.png">,則稱這樣的函數(shù)
為“優(yōu)美函數(shù)”.
(Ⅰ)判斷函數(shù)是否為“優(yōu)美函數(shù)”?若是,求出
;若不是,說明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)為“優(yōu)美函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年江蘇省高二下學(xué)期期中考試?yán)頂?shù) 題型:解答題
(本小題滿分15分)在5道題中有3道理科題和2道文科題,如果不放回地依次抽取2道題.求:
(1)第1次抽到理科題的概率;
(2)第1次和第2次都抽到理科題的概率;
(3)在第1次抽到理科題的條件下,第2次抽到文科題的概率
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